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正文內(nèi)容

【精華】班主任年級(jí)工作總結(jié)模板錦集5篇(更新版)

  

【正文】 沒(méi)休息一天。計(jì)劃、行動(dòng)和總結(jié),步步到位,尤其做好“問(wèn)題學(xué)生“的幫教工作。調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極向上,努力進(jìn)取的熱情,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。結(jié)合班級(jí)實(shí)際,設(shè)計(jì)召開(kāi)每周的班團(tuán)隊(duì)會(huì)。九月份初,入學(xué)初教育和班級(jí)布置工作,召開(kāi)“新學(xué)期,新目標(biāo)”主題班會(huì)。在我看來(lái),取得考試成績(jī)并不是唯一的語(yǔ)文教育教學(xué)目的。責(zé)任到人,做到人人有事干,事事有人干,在參與中提高,班級(jí)逐漸達(dá)到自治。轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期即將結(jié)束。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
  一、主要工作
  按照學(xué)校的日程安排,堅(jiān)持每天早晚點(diǎn)人數(shù),每周到班上召開(kāi)班會(huì),及時(shí)了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,布置工作;
  收交《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)鑒手冊(cè)》并認(rèn)真閱讀,匯總家長(zhǎng)意見(jiàn),形成總結(jié)報(bào)告;
  帶領(lǐng)學(xué)生整理內(nèi)務(wù),清潔區(qū)、宿舍、課室衛(wèi)生;
  帶領(lǐng)學(xué)生上街義務(wù)清掃街道
  常與學(xué)生談心,交流感情,增進(jìn)互相了解和信任,幫助學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)適,很快進(jìn)入學(xué)習(xí)和工作狀態(tài);
  組織學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)集體活動(dòng),如慶元旦英語(yǔ)晚會(huì)、組織學(xué)生進(jìn)行拔河比賽,搞班級(jí)文化、黑板報(bào)和開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)
  組織班級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次校外游玩活動(dòng)和評(píng)比表彰活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力;
  1充分發(fā)揮導(dǎo)師作用,幫助學(xué)生進(jìn)一步了解完全學(xué)分制細(xì)則,配合教務(wù)部做好學(xué)年學(xué)分統(tǒng)計(jì)工作,并發(fā)出學(xué)業(yè)警告;
  1堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,促使其日常行為更趨規(guī)范。如趙龍同學(xué),有一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)他很消沉,顯得無(wú)精打采,成績(jī)也開(kāi)始退步,找他談話又不愿意說(shuō)。我努力組織好每一節(jié)班會(huì)、隊(duì)會(huì)課,力爭(zhēng)讓學(xué)生每節(jié)課都有所收獲。她本人期末也一致被同學(xué)評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。班、隊(duì)干部是一個(gè)集體的靈魂,在班級(jí)工作的雙邊活動(dòng)中,是聯(lián)系老師與學(xué)生的紐帶,是師生互相溝通的橋梁,他們?cè)趯W(xué)生中要有一定的影響力、號(hào)召力。像寢室劉思、余非凡總是及時(shí)地向我反映同學(xué)在學(xué)習(xí)生活方面的情況,使很多事情做到了防微杜漸。按領(lǐng)導(dǎo)要求搞好班風(fēng)班紀(jì)建設(shè),3班班風(fēng)定為“努力、創(chuàng)新、活潑、上進(jìn)”。提高班會(huì)活動(dòng),提高了同學(xué)們的認(rèn)識(shí),幫助他們樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,逐步培養(yǎng)了他們較正確的人生觀價(jià)值觀。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整,他從這一段陰影中走了出來(lái),我們又看到了一個(gè)活潑向上的學(xué)生。
  學(xué)生的自我管理和自我約束能力得到提高,整個(gè)學(xué)期班級(jí)量化考核大部份合格以上?,F(xiàn)將過(guò)去的半年工作情況總結(jié)
  一、班級(jí)管理和建設(shè)方面成效顯著。班會(huì)課經(jīng)常針對(duì)班級(jí)實(shí)際,有的放矢,使教育工作變得具體、生動(dòng)起來(lái)。學(xué)生們?cè)谕g人的帶動(dòng)下,開(kāi)始喜愛(ài)閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,培養(yǎng)自己良好的閱讀興趣。十月份召開(kāi)了月考分析會(huì),和家長(zhǎng)座談會(huì),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),班級(jí)有很強(qiáng)的凝聚力。
  五、關(guān)注學(xué)生的身心健康。
  總之,做好日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事,也就成就了教書(shū)育人的大業(yè)。做到與時(shí)俱進(jìn),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在創(chuàng)新中體驗(yàn),不斷提高自身素質(zhì)和管理水平。于是,我發(fā)現(xiàn)我喜歡和他們?cè)谝积R,喜歡和他們一齊感受酸甜苦辣。走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友。這次的暑期假日活動(dòng)報(bào)名,我沒(méi)做什么工作,大家都進(jìn)取參與了,報(bào)名的同學(xué)到達(dá)了80%以上。
  從一年級(jí)到四年級(jí),雖然面對(duì)的是同樣的孩子,但每年在做班主任總結(jié)時(shí),在回憶這半年的工作時(shí),總會(huì)有許多新的變化。半年以來(lái),這項(xiàng)措施一直在實(shí)施著,但總結(jié)這一學(xué)期的情況看來(lái),在下學(xué)期里我準(zhǔn)備把小組細(xì)化為兩人小組,將各項(xiàng)考核制度更加完善具體,讓這項(xiàng)措施更好的在班級(jí)發(fā)揮作用。
  讓孩子更多參與班級(jí)管理也是必不可少
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