珍惜讀書的初二作文(更新版)
【正文】 謂的伊拉克人，在水的一面”?！ 】偠灾?，統(tǒng)而言之，讀書是我生活中不可缺少的，讀書讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界，讀書讓我懂得了要做一個(gè)善良的人，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。黑臉的張飛。我喜歡里面的孫悟空的形象，他神通廣大，能72變。書到手了，彩色的封面，清晰的字體?！薄 ∮幸馑及?這就是我——一個(gè)喜歡“啃”書，沉迷于書海的“小書蟲”! 珍惜讀書的初二作文篇3 一談到讀書，我的話就說(shuō)不完了。我還多次代表班級(jí)參加各種比賽，就在前不久，我還獲得了學(xué)校高年級(jí)作文比賽的一等獎(jiǎng)呢。我的名字就是爸爸從《詩(shī)經(jīng)》這本古書中“淘”來(lái)的。它關(guān)乎生命，崇尚體驗(yàn)，指向的是審美境界。弄得總是遲遲難以下手。 當(dāng)然，這只是頭腦中的一幅畫面，還沒(méi)有來(lái)得及實(shí)現(xiàn)。有一位好友，曾跟我說(shuō)道幾次，長(zhǎng)二十多年，還沒(méi)有進(jìn)過(guò)咖啡廳。慢慢地，竟也發(fā)現(xiàn)這種“隨風(fēng)而讀”似乎散漫，但也確有很多意想不到的妙處。讀書的樂(lè)趣就在于讀，不在于知識(shí)的窮盡，所以此頁(yè)和彼頁(yè)又有多大的不同呢?再說(shuō)，一書之內(nèi)，各頁(yè)之間應(yīng)都是筋脈相連，遙相呼應(yīng)的，會(huì)通之人，從任何一點(diǎn)切入，依形溯源，自可得書中之妙?！ 〕錾?，經(jīng)常是媽媽喂奶，爸爸在一邊念書，我享受著物質(zhì)、精神的雙重滋養(yǎng)。洗漱完畢，三口兩口吃了早飯，便趕忙捧起了《女生日記》，我急于想知道主人公冉冬陽(yáng)寫給美國(guó)朋友林淑媛的信的內(nèi)容。“書是人類進(jìn)步的階梯”，書使我不斷地增長(zhǎng)知識(shí)?！段饔斡洝防锏墓适率志噬鷦?dòng)。還有他們的師傅唐僧，但是一個(gè)慈悲善良的人。我覺(jué)得這本書別那本冷森森令人害怕的《聊齋志異》強(qiáng)多了。一本好書就像一個(gè)好老師，它讓我在人生的旅途中茁壯成長(zhǎng)?！ ∈聦?shí)上，我對(duì)書籍有著悠久的歷史?！ ∥疑线^(guò)小學(xué)。閑暇時(shí)，我沉思《紅樓夢(mèng)》的喜怒哀樂(lè)，想象誰(shuí)在與《三國(guó)演義》競(jìng)爭(zhēng)，渴望《水滸傳》的騎士精神，感嘆英雄在《格列佛游記》的奇異經(jīng)歷。知道如何做人。望著故事中那幅幅精彩的圖畫，我的眼眸也變得生動(dòng)起來(lái)。這，或許就是讀書的魅力?！ 《F(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)初中生?！ ∫苍S不用去深思何時(shí)愛(ài)上讀書，我早已將它融進(jìn)生命，它將一直陪著我，走得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1