【正文】 草都有根，是話都有因。當然，這個溝通不是簡單的說說空話，而更重要的是要體現(xiàn)在辦事情的能力上，要使得其他同學對自己能力表示肯定，才能建立一個良好的溝通，只有溝通能力搞好了，才能更好地體現(xiàn)出其領導力。前有道，后有法，中間有天地人。在社團中，無論擔任任何職位，都需要為了一個目標與大家合作協(xié)商，無論是前期的籌備階段，還是活動的實施階段，都要求每個人認真地參與，無論擔任大領導還是小領導，都鍛煉了一個人的活動組織能力。同時，社團在開展每一次活動時，就不是簡單的開展一個競賽、一個活動，而是通過一個活動達到一定的目標，培養(yǎng)學生一定的能力。有一次，和雅韻飛社團荊榮琴老師在交流社團活動的時候，我們最大的感受是帶領學生玩，不求學生有多大的發(fā)展，只要他們能快樂、自愿參加每一次活動，變被動為主動?！　≡诨顒咏M織上求細。說到科技活動，我們首先想到的是車模、空模、船模等活動項目，這類活動學生非常而興趣，但這類活動屬于簡單的動手拼裝活動，而且需要購買器材，特別是學生的創(chuàng)新思維得不到更好的發(fā)展，所以科技樂翻天社團活動項目主要趨向動手動腦創(chuàng)新活動項目，如針對我校學生在倒垃圾時經常有拋灑滴漏的現(xiàn)象開展了我設計的新型垃圾筒活動、結合現(xiàn)有生活中大量拋棄的物品開展了衣著盛裝設計活動，為了讓學生認識如何增強結構穩(wěn)定性，我們開展了限定材料、限定時間的創(chuàng)新設計活動，有紙橋承重、雞蛋裝地球、超級搭建等，總之，在活動項目的選擇上我力求新而精，選擇學生喜愛的富有挑戰(zhàn)性的活動。　　二點感想：　　不求轟轟烈烈，只求耳濡目染。每周四下午第二節(jié)課本來是綜合實踐活動課，綜合實踐活動課沒有教材，但它作為一門課程有它的目標，經過思考，我將綜合實踐活動課培養(yǎng)的一些目標納社團活動。　　社團的組織架構包括正副會(社)長、各部門的正副部長以及普通干事，分工明確，各司其職，正所謂麻雀雖小，五臟俱全?！秾O子兵法》里面講：一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法。在社團活動中，那些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，往往在溝通方面稍比其他同學強。不論我們是在學?；蛘咛と肷鐣?，都要認清自我，時刻明確自己所處的位置，把自己該做的事情做好，古人說：不在其位，不謀其政，我們更應該得其時，當其位?！　∩鐖F文化和理念　　xx社經過長足的發(fā)展形成了自已的一整套價值體系。能給他人(包括社會、學校、學生等等)帶來什么樣的影響?這項活動能給社團整體帶來什么?能給我們的會員帶來什么?一項活動特別是作為學校社團的活動能考慮到這三個方面而且能切實帶來些東西那么這項活動就值得我們去搞。所以我們找到了我們社團的文化核心以誠待人，經營人心，請切記這八個看起來不怎么起眼的小字，實踐當中自會體驗其奧妙之處。其次，會長，團支書，副會長，部長等應經常跟會員交流感情，一方面加強會員對社團的歸屬感，另一方面也有助于管理層了解會員心聲。淺談社團活動心得體會