有關(guān)作業(yè)的六年級(jí)作文五篇(更新版)
【正文】 老老實(shí)實(shí)地向老師說明實(shí)情，只可惜世上沒有后悔藥??！【篇四】有關(guān)作業(yè)的六年級(jí)作文 凡是上過學(xué)的人，都會(huì)跟作業(yè)打交道，而今天，就來講講我跟作業(yè)的傳奇故事吧！ 前不久的星期一傍晚，語文老師悠然自得地走進(jìn)教室，手里拿了一批試卷，在黑板上寫下四個(gè)字：“試卷一張?！ ≡趺崔k，怎么辦？第一節(jié)可是數(shù)學(xué)老師的課啊，如果被發(fā)現(xiàn)了，那后果豈不是不堪設(shè)想？我對(duì)黃樂怡說：“你先幫我去收一下數(shù)學(xué)作業(yè)，口算本借我一下。單曉晨這家伙故意放大聲音喊了句：“馮睿作業(yè)沒寫呀！“教室里頓時(shí)鴉雀無聲，下一刻，一雙雙含義不明的目光像一根根針刺穿虛偽的外表，看到我內(nèi)心的想法。我拿著作業(yè)一樣樣地交給各科組長?！ 》_英語作業(yè)本，頓時(shí)感覺這書頁比平時(shí)更沉重，題目也比平常更多更難了?！艾F(xiàn)在趁還有一些時(shí)間，我們把試卷講好，訂正好。大約幾分鐘后，差不多要寫完了，于是我更加努力。”我動(dòng)作不由地加快了幾分?？吭谧簧祥L嘆一口氣，這時(shí)，有人跑過來，指著我剛寫完的作文說：“這里不用寫的，你寫它干嘛？”【篇三】有關(guān)作業(yè)的六年級(jí)作文 每每看到數(shù)學(xué)口算本，我總會(huì)想起那頓批評(píng)和那次屈辱?？扇f萬沒想到，該來的總會(huì)來?！ ∵@時(shí)，數(shù)學(xué)老師也拿著試卷進(jìn)來了。忽然，我看見書包里塞著一本課外書，心想：不如先看會(huì)兒書吧。真是作業(yè)疊得比泰山還高，這讓我什么時(shí)候可以做完？ 那天下午，離放學(xué)還有半小時(shí)的時(shí)候，正當(dāng)我們要放松一會(huì)，英語老師走了進(jìn)來。老師火冒三丈：“你們這些人真是又笨又懶
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