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新教育中二年級班主任工作計劃(更新版)

2025-04-05 12:11上一頁面

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【正文】 ,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。  每天早晨8:00準(zhǔn)時進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀?! ×?、學(xué)生心理健康教育  班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。  衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:  (1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高?! ”景鄬W(xué)生奮斗目標(biāo):  形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)。部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化?! ??!  段覑蹖W(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育?! ∷摹⒕唧w措施:  重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺?! W(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:  一,常規(guī)教育常抓不懈:  從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),我決定從以下幾點(diǎn)入手:  1,充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作?! ≈匾曫B(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對YJBYS學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。重點(diǎn)落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊?! ∈辉路荩骸 ?,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?! 【唧w工作:  繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為?! 【唧w工作:  (1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑?! ?3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生?! ‰S著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注?! “?、家訪、來訪工作的開展  由于二年級班級人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進(jìn)行?! 《?、指導(dǎo)思想  為了搞好本學(xué)期的工作,貫徹落實好學(xué)校的工作,做好學(xué)生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人?! ∶鞔_一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉?! ∨囵B(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體?! ?五)關(guān)心學(xué)生身心健康。加強(qiáng)學(xué)生思想,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,學(xué)生愛護(hù)公物,遵守公共秩序。學(xué)生要誠實和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣。  學(xué)習(xí)能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生善于思考,積極發(fā)言,作業(yè)規(guī)范書寫,準(zhǔn)確率高,勤于閱讀的能力?! 〖訌?qiáng)溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光。  加強(qiáng)安全教育,確保每一位學(xué)生健康快樂的成長。并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚(yáng)?! ?,課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。爭取家長對學(xué)校工作的配合。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義?! 、糯_立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。  我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。具體做法如下:  對于個別學(xué)生的教育,持正確的態(tài)度,不歧視,不厭惡
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