四年級(jí)成長(zhǎng)的快樂(lè)作文350字【八篇】(更新版)
【正文】 ”我難為情地低下了頭：“沒(méi)有?！蔽衣?tīng)罷，不樂(lè)意了，但他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我說(shuō)：“你們教我系不就好了嗎。我想對(duì)你們說(shuō)：”謝謝你們，我一定會(huì)加倍學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你失望的。四年級(jí)成長(zhǎng)的快樂(lè)作文350字【八篇】【篇一】四年級(jí)成長(zhǎng)的快樂(lè)作文350字 如果有人問(wèn)我什么是幸福？什么是快樂(lè)。比如，爸爸對(duì)我的嚴(yán)肅，不是討厭我，是為了讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)：媽媽從小都不讓我吃零食，我痛恨在心，長(zhǎng)大了我才知道不讓我吃零食是為了我的身體健康：老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格，都是為了讓我考大學(xué)?；氐郊依铮职謫?wèn)我：“這雙鞋子的鞋一會(huì)不會(huì)系呀？”我說(shuō)：“不會(huì)”媽媽這時(shí)才想到，對(duì)呀，你根本不會(huì)系鞋帶，明天，我就去把它退了，不然，這雙鞋子沒(méi)人穿，買(mǎi)來(lái)干什么呀。 邊上的同學(xué)忽然調(diào)皮地說(shuō)：“自己衛(wèi)生都不好，還當(dāng)衛(wèi)生員?！ 〗】悼ㄉ弦獙?xiě)出生年月日，快放學(xué)了，老師問(wèn)我：“寫(xiě)好了嗎?要交了。所以，我打算和他一起做一頓午餐?！ ≡谶@次我們自己做午餐的過(guò)程中，我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，自己也吃到了“舌尖上的美食”了?！ “职窒茸屛因T在車(chē)上，他在后面推著我?！ 〕砷L(zhǎng)，教會(huì)了我尊重——尊重別人也尊重自己。英語(yǔ)課上，郭老師和我們一起學(xué)習(xí)、游戲，不知不覺(jué)，一個(gè)個(gè)單詞就印在了我腦海里 聽(tīng)！四年級(jí)十班又傳來(lái)了陣陣笑聲，是老師在做有趣的講解？還是同學(xué)們?cè)跓崃业挠懻?？學(xué)習(xí)是如此愉快的，我能不感到快樂(lè)嗎？ 我怎能忘了我的同學(xué)呢？在學(xué)校，我們朝夕相處，建立了深厚的友誼?！边@是理智的品讀，從這圣哲的警句上，我正無(wú)限的馳騁思維，新年從這里展翅。 四年級(jí)成長(zhǎng)的快樂(lè)作文350字【八篇】.doc
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