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小學(xué)四年級(jí)語文教師工作述職報(bào)告精選模板(更新版)

2025-04-05 12:10上一頁面

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【正文】 ,從辦公室去到課室差不多要2分鐘時(shí)間,如果每節(jié)課都浪費(fèi)這兩分鐘,多可惜啊,于是,我讓班干部一定要管理好課前紀(jì)律,經(jīng)常做的方法就是:班干部在課前組織同學(xué)一邊朗讀,一邊等著老師到來。每天的作業(yè)都能按時(shí)、按量、按質(zhì)完成?,F(xiàn)在的小巫同學(xué),在學(xué)習(xí)上、思想上、紀(jì)律上都有了飛躍的進(jìn)步?! ≡谝淮萎?dāng)堂背誦課文,我發(fā)現(xiàn)他背得比一般同學(xué)快,比一般同學(xué)流利,比一般同學(xué)準(zhǔn)確,我對(duì)他說:”勞動(dòng)是你的強(qiáng)項(xiàng),看來背書也是你的強(qiáng)項(xiàng)。不過如果你的學(xué)生不喜歡你,甚至討厭你的話,就是你的道理講得再好,學(xué)生也不會(huì)接受你的?! 〗邮芩藥椭摹㈤L(zhǎng)大成人的蘇明娟成為了一個(gè)回報(bào)社會(huì)、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。  做班主任工作,事無巨細(xì),深入細(xì)致地做好每一個(gè)同學(xué)的思想工作。為了提高學(xué)生的寫作興趣,做好學(xué)生的榜樣示范作用,我也經(jīng)常寫范文、寫日記、寫教學(xué)隨筆等?! ∫弧⒌路矫妗 ”救松钊胴瀼攸h的教育方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹《未成年人保護(hù)法》的重要思想。本學(xué)期由于住院做手術(shù),于11月份融入中心校這個(gè)大家庭中,教學(xué)工作中,我認(rèn)真地解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),并以此為依據(jù),刻苦鉆研教材、教法;根據(jù)實(shí)際情況,精心地準(zhǔn)備每一節(jié)課,上好每好每一節(jié)課,課堂教學(xué)努力體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,優(yōu)化教學(xué)方法,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在教學(xué)上,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):  認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課?! 《?、日常管理,傾注愛心  班主任工作中,我堅(jiān)定“沒有愛就沒有教育”的信念,教書與育人并舉,嚴(yán)格要求學(xué)生,努力培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全的品格和健康的人格?! 〕诉@些還會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?!靶÷斆鳌钡臅r(shí)候,例如:“老師我這道題不會(huì)”一位學(xué)生跑上講臺(tái)問我問題,當(dāng)我給他講解過后,他會(huì)從另一邊繞過去,把一樣?xùn)|西塞在旁邊同學(xué)的手里,諸如此類的事數(shù)不勝數(shù)?! ∽罱K發(fā)現(xiàn)通過這樣的復(fù)習(xí)方法復(fù)習(xí),成績(jī)有了明顯的提高。小學(xué)四年級(jí)語文教師工作述職報(bào)告精選模板小學(xué)四年級(jí)語文教師工作述職報(bào)告精選模板  這學(xué)期,我擔(dān)任的是四年級(jí)語文教學(xué)工作,在工作中有許多收獲,同樣也有許多不足,現(xiàn)將收獲和不足做如下回顧:  一、教學(xué)方面  本學(xué)期學(xué)校依然舉辦了公開課觀摩活動(dòng),這對(duì)于新教師來說是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)平臺(tái),這使不少新教師從中汲取經(jīng)驗(yàn)。在段考前,有是以小單元為基本逐單元復(fù)習(xí),把每單元所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容(基礎(chǔ)知識(shí)、對(duì)課文理解)合在一起完成。在他們的心中也裝著滿滿的心事,在一次與學(xué)生交流是發(fā)現(xiàn)他也有許多不為人知的煩惱,家庭也好,同學(xué)也好,這一切都是他們顯得憂郁。一年來,認(rèn)真遵守學(xué)校各種項(xiàng)規(guī)章制度,敬業(yè)愛崗,忠于職守,熱愛學(xué)生,認(rèn)真履行著自己的崗位職責(zé),有效提高了自己的思想素質(zhì)和師德水平。  上學(xué)期擔(dān)任四年級(jí)的語文教學(xué)。我通過不懈地努力,上學(xué)期所帶四年級(jí)語文學(xué)科及格率、優(yōu)秀率都超額完成學(xué)區(qū)下達(dá)的指標(biāo),較好的完成了教育教學(xué)任務(wù)。小學(xué)四年級(jí)語文教師工作述職報(bào)告精選模板  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:  大家好!  彈指一揮間,又到了年度述職報(bào)告的時(shí)候了,在此,我為自己在20xx到20xx學(xué)年的教學(xué)、教育工作情況做一個(gè)匯報(bào)。經(jīng)常閱讀教育、教學(xué)的文章,本學(xué)年的繼續(xù)教育學(xué)分74分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過所需學(xué)分?! √貏e重視做好每個(gè)學(xué)生的思想工作。我為學(xué)生講了大眼睛女孩xx的故事:蘇明娟在小時(shí)候由于家庭困難,希望工程為了不讓像蘇明娟這樣的兒童失學(xué),對(duì)她們伸出了援助之手,蘇明娟接受了社會(huì)的幫助,得以繼續(xù)在校讀書,甚至讀完了大學(xué),現(xiàn)在,蘇明娟已經(jīng)找到了一份穩(wěn)定的工作,利用業(yè)余時(shí)間經(jīng)常參加公益活動(dòng)?! ∞D(zhuǎn)化后進(jìn)生,不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這就我們必須全心全意、千方百計(jì)地開展工作?!痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,我時(shí)不時(shí)用”勞動(dòng)是你的強(qiáng)項(xiàng),希望學(xué)習(xí)也是你的強(qiáng)項(xiàng)”這句話鼓勵(lì)他。轉(zhuǎn)化他的過程,不僅面對(duì)面和他的家長(zhǎng)交流溝通,打電話的方式用的最多,給他爸爸、媽媽、姑姑打電話的次數(shù)不少于20次。現(xiàn)在的他,整個(gè)人脫胎換骨,除了喜歡體育?! √貏e注重培養(yǎng)優(yōu)生、優(yōu)秀班干部?! ∷?、成績(jī)方面:  我班獲得運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名,籃球比賽第二名;  在科任老師、班干部協(xié)作下,我班的衛(wèi)生、早讀、課堂、午休紀(jì)律、兩操等等都是良好的,班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,受到老師們的好評(píng)?! 」耪Z云:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,說的就是“讀”的重要性?! ∽⒅卣n堂提問的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考?! √剿餮芯啃陆谭ǎ抡n型,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫于一體,有很強(qiáng)的可感性、趣味性,所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。小學(xué)四年級(jí)語文教師工作述職報(bào)告精選模板  光陰似箭,日月如梭。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí),我始終采用“整體感知——合作探究——反思質(zhì)疑——拓展延伸”的教學(xué)模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問題,組織課堂教學(xué)。師生的情感與個(gè)性融在其中,現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,學(xué)生在互動(dòng)中求知,在活動(dòng)中探索,既輕松地掌握了知識(shí),又潛移默化地培養(yǎng)了能力。例如睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)
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