關(guān)于推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接實(shí)施方案(更新版)
【正文】 《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見(jiàn)》，嚴(yán)格按照審批的培訓(xùn)范圍開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。試點(diǎn)園(校)要建立深度合作機(jī)制，試點(diǎn)園探索實(shí)施入學(xué)準(zhǔn)備活動(dòng)，試點(diǎn)校同步研究入學(xué)適應(yīng)活動(dòng)，2021年秋季學(xué)期開(kāi)始實(shí)施。通過(guò)幼兒園的持續(xù)教育以及升入大班后的一年銜接教育，不斷提高幼兒的專注力、想象力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力等學(xué)習(xí)品質(zhì)，形成健全的人格和健康的心理，為進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備?！ 〉?023年底前，實(shí)現(xiàn)幼兒園和小學(xué)科學(xué)銜接，形成科學(xué)銜接的健康教育生態(tài)?！ ?二)基本原則 堅(jiān)持兒童為本。關(guān)注兒童發(fā)展的可持續(xù)性，培養(yǎng)有益于兒童終身發(fā)展的習(xí)慣與能力。有效實(shí)現(xiàn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)36歲學(xué)前幼兒零小學(xué)文化知識(shí)培訓(xùn)?！ 「餍W(xué)嚴(yán)禁組織考試、測(cè)試等任何形式的入學(xué)考試，消除幼兒園教育“小學(xué)化”滋生的土壤?！ ?四)重視家、校(園)、社會(huì)共育?！ 「餍?園)要充分認(rèn)識(shí)實(shí)施幼小銜接工作的重要性，組建區(qū)域內(nèi)小學(xué)和幼兒園幼小銜接工作組，明確目標(biāo)，以問(wèn)題為導(dǎo)向，全面做好組織實(shí)施工作
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