關(guān)于大學(xué)生在香港實(shí)習(xí)的總結(jié)匯報(bào)(更新版)
【正文】 的三周，香港之行的四周，我學(xué)會(huì)的不是一個(gè)組織機(jī)構(gòu)內(nèi)部如何運(yùn)作的全部?jī)?nèi)容，卻是一種視野，一種心態(tài)，一段經(jīng)歷，一個(gè)開始。在香港繁榮的光圈下，其實(shí)還有很多普普通通的生活方式?！ ∠愀劭疾臁 ∫酝鳛橛慰蛠淼较愀郏瑢?duì)香港的認(rèn)識(shí)僅停留在這些國(guó)際都會(huì)的表面：國(guó)際金融中心、購(gòu)物天堂、美食王國(guó)等等。他批判現(xiàn)今青少年教育模式的弊端，也批判了我們約定俗成的思考模式?！ ox games與游戲設(shè)計(jì) 頒獎(jiǎng)禮后進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)階段。一段看起來很簡(jiǎn)單的作品簡(jiǎn)介，也要經(jīng)過反復(fù)的修改才會(huì)最終確定下來?！ ∠M(fèi)文化考察報(bào)告獎(jiǎng)與頒獎(jiǎng)禮 消費(fèi)文化考察報(bào)告獎(jiǎng)于1999年由香港消費(fèi)者委員會(huì)及香港特別行政區(qū)教育局創(chuàng)辦，主要面向中學(xué)生，是全香港最大型及最受歡迎的專題研習(xí)活動(dòng)?！ 《谑パ鸥鞲Ｈ簳?huì)，我收獲的又是另一種的體驗(yàn)與感動(dòng)?！ ⒂^和義工活動(dòng) 香港之行的第一周，我們參觀了多個(gè)政府與非政府組織，包括：政府新聞署、廉政公署、平等機(jī)會(huì)委員會(huì)及香港電臺(tái)等，開拓了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，看到了不同組織文化下的不同組織致力于推動(dòng)香港民主自由的發(fā)展。更重要的是他們很單純很善良，在他們的世界里，每個(gè)人都是好人?！ ∥覍?duì)消費(fèi)文化報(bào)告獎(jiǎng)并不陌生。當(dāng)然還有一群暑期來幫忙的中學(xué)生，他們大多是曾經(jīng)參加過報(bào)告獎(jiǎng)的同學(xué)，甚至有一些已經(jīng)參加工作了也請(qǐng)假回來幫忙，實(shí)習(xí)總結(jié)《香港實(shí)習(xí)總結(jié)》?！ 〉趵蠋熃o我們的任務(wù)不僅是玩這么簡(jiǎn)單，在我們驚嘆這些游戲設(shè)計(jì)如此復(fù)雜精湛的時(shí)候要求我們思考游戲是如何設(shè)計(jì)的，多想想為什么我們會(huì)覺得好玩。另外他還鼓勵(lì)我們每天堅(jiān)持閱讀，特別是堅(jiān)持看英文書。走在香港的街頭，總感覺自己被無處不在的“商店”、“廣場(chǎng)”和“城中城”所包圍，甚至吞噬。在港的四周，香港在我的理解里變得更加的
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