【正文】 每當你和別人嘆氣我時，你總是會和他說我很內向，不愛說話，甚至在家都很少說話，其實你不懂我的心。 “你這孩子，怎這樣對父母說話，一點都不尊重父母！” “那你有尊重過我嗎？”我跟他繞了個道說了個明白。 一天回到家中，進入房間后，習慣性的打開了抽屜，發(fā)現了抽屜既被人翻過，雖然排得很整齊，但還是被我發(fā)現了一些“珠絲馬跡”，我的日記本，同學錄都被人翻看過。雖然此刻有朋友，但沒有過去的那么好。您不懂我的心，我并不怪您，因為您不是我?？墒?，我真的做不到在這么短的時間內就割舍掉過去，請您原諒，也請您能理解。 我渴望自由，渴望獨立！ 期望你能夠稍微聽一下我的意見，稍微明白一下我的心。 其實你不懂我的心作文 第4篇： 其實你不懂我的心 你以為我歡樂？以為我沒有悲傷？以為你給我的照顧是天衣無縫？如果你真的在這樣以為，那你就大錯特錯了?！斑@么晚了，誰還給你打電話？”媽媽不滿地看著放下電話的我。伴隨著爭論一午時過去，最終我在一件衣服上達成脆弱的共識。我心里像打翻了五味瓶，想要安慰哭天抹淚的媽媽卻不知從何說起，于是我朝您的房間瞅了一下，心里像被錘子敲了一下。 幼稚的童年時光邁著輕快的步伐悄悄離去，轉眼間，我就上了五年級了。在交匯時，放開父母與兒子的位置，看待成朋友，這樣會增加你對我的了解，也會發(fā)現我的優(yōu)點，而不在是你認識的不知進取，不知努力成長的“朋友”。在生活中，人需要理解、溝通，最終，你才會懂我的心。你與我的溝通，將會使我受到巨大的鼓動，而你的信任，會使我的心得到信心，在學習上會有所成就，在生活中，做任何事情也會完美自信。媽媽還是一如既往的說：“你太小了，還不懂！”可我此刻都上五年級了，還是不理解您的用心良苦，反而對您的怨恨更加深。媽媽，你也曾在識破我的小伎倆后，一副了然于胸的樣貌：“你那點細心思，哪逃得過我的眼睛？”我亦陪笑道：“那可不是，我不就是從你肚子里鉆出來的么？” 看著你滿意的笑容，我心里其實很復雜，都說三年一個代溝，爸爸媽媽我與你整整差了九個代溝，也許我眼中的世界有時真的是不一樣的，有時候，我真的覺得你并不懂我的心。她沖店主冷笑一聲，仿佛在嘲笑他在砍價上頭對自我是多么無力，才拎著戰(zhàn)利品和灰溜溜的我，揚眉吐氣地出了店門。要學會交對自我有利的朋友，這樣才能互相提高，但千萬別和壞的人混，會被帶壞的……” 我只能逃進自我的小房…… 爸爸媽媽，你總說社會險惡，此刻就要學會為自我謀利，交朋友要交對自我有利的人。我看中的衣服你偏不買，而我不喜歡的你就喜歡。過了好久，您對我說： “聽我的話，不要和他來往了，你此刻有此刻所要做的事，即使是將來，他也不會有什么用的，他只可是是‘過去式’罷了，而過去了的，你能夠銘記，但不應當沉迷?！蔽蚁仁且汇?，可是您沒有說話。確切地說，過去，我是班里最活潑的“男生”；此刻，是班里最安靜的女生，我變得沉默寡言了?？晌夷兀恐荒芄治乙酝鶕碛羞^的太過完美，使我無法忘卻！我明白，您所犯的一個又一個錯誤的理解，所做的一件又一件正確的事情，都只是因為您愛我，我懂，而我唯一能表達“懂”就僅有那六個字――“對不起，請原諒！”原諒我至今也沒有與他一刀兩斷――對不起，我真的做不到啊！ 您以為我是舍不得過去的好朋友，以為我需要一個知心的好朋友，然而，您錯了。我越想越氣，一股腦的沖到客廳，怒氣沖沖的坐在沙發(fā)上，也沒向正在看電視的爸媽打找呼，只是滿面怒氣，敢怒不敢言。 “為我好，難道看我日記就是為我好嗎？你有沒有經過我同意？有沒有研究過我的感受。其實，只要不是太過盲目和瘋狂，聽歌放松心境，又何嘗不是件好事呢？ 每當去商場購物時，總把我喜歡的衣服以“不倫不類”一票否決，你總是喜歡給我挑裙子之類，可是您明白嗎，那真不是適合我的風格啊，我不喜歡裙子，每次穿上您中意的裙子，我得忍受同伴多少的眼光！媽媽，為什么您就不能讓我為自我的青春期做主呢？一代人有一代人的青春??！ 每當我成績不夢想是，你總是會不停地訓我，我只得坐在一旁不說話，默默地聽著，你看見我這樣，又會振振有詞的指責說我對這樣的成績麻木了！ 可是，媽媽你明白嗎？考得不好我比誰都難過，在這之前，我已經流過眼淚，已經幾千幾萬遍地責備過我自我，只是我不愿意在你面前哭，因為我不想讓你為我而更加難過！ 每當我想嘗試著獨立完成某件從未做過，但對于你來說是習以為常的事時，我總是那么我笨手笨腳，總是用你無法理解的復雜的方法時，你總會不耐煩地說著“連這都不會”，然后就麻利馬利的代勞了，然后還一臉得意的樣貌！ 媽，其實凡事都有第一次，誰第一次就能做的完美呢？您給了我一個看似完美的結果，可是我看中的是那摸索的過程，您就不能袖手旁觀我自我體會的過程嗎？我有多想不在別人的幫忙下完成一些事情啊?！芭叮”舜吮舜?，咱倆競爭，我也把目標鎖定了學習班委！”我笑著說，“那好，咱各憑實力，我不會手下留情的！”“別客氣！” 幾天后競選結果出來了，我的張景平分秋色，票數一樣多，這下可難辦了，學習班委也總不致于有兩個吧？跟她爭，怕傷了感情；不爭吧！又有些不甘心?！拔覜]有，你誤會了，我送禮物沒有賄賂的意思，你若不信，我去跟教師說，我把學習班委讓給你！”我說。我也想在下雪之時與同學快歡樂樂打雪仗，也想與你認為是“壞孩子”的同學交朋友，即使他是一個值得交的好朋友，而不會被你說“她會影響你的”。 爸爸也許你不明白，我也想做個更優(yōu)秀的人。然而，每一個不一樣的選擇都會連之后不一樣的路。其實我也不歡樂，但我不想別人不歡樂，更不想別人因為我不歡樂。 可能，我不說沒有一個人會覺得我不歡樂吧，更別說空虛了。當我寫文字時我的大腦才是動起來的。是您給了我勇氣，是您給了我自信。 或許還會有稍微關切的話：“女兒，你在家看電視，玩電腦，時間一下子便過去了。漫漫歲月，我看慣歷史變遷。你看著我，不動只是傻笑，最終你把我拔下來，編成了一只草帽。你，一個富有詩意的的女孩。那天，你帶領著一部分