小學四年級紀律評語(更新版)
【正文】 及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。有信心嗎?努力吧! 4. 你有一付熱心腸，關心集體，樂于助人，和同學們融洽相處，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經常聽到你精彩的答問，你要求上進，充滿自信，學習上永不言敗。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快?！ ?9. 能堅持參加晚自修這點做很好，積極參加各項集體活動，這也做的不錯。但記?。呵f別荒廢了學業(yè)。男孩子們以你為榮。欣慰的是現在你變了，那么聽話守紀，認真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和細心交朋友，進一步提高學習成績。聽課專心，每天早來早學，作業(yè)認真，成績良好，各科發(fā)展較均衡。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。努力吧，老師期待著你更大的進步! 9. 這學期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看，那時的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子。 3. 你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。你的數學成績就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至會做的更好。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢?！ ?6. 撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的伙伴，因此，大家都喜歡接近你。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。對班集體工作很關心，各項工作都能盡職盡責做好。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化：和同學關系好了，學習成績也會好的。老師希望在下個學期你會變得很好! 30. 平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。熱愛學習、成績優(yōu)良，看到你這學期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能嚴格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書、報刊，增長見識，那你成績會更好。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工
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