【正文】 群眾的切身利益中體現(xiàn)黨和政府“群眾利益至上”的理念。群眾利益無小事，民生問題大于天。促和諧心得體會(huì)3在中央黨校的重要講話中要求全黨同志：一定要居安思危、增強(qiáng)憂患意識(shí)，一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗，一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤奮工作，一定要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、顧全大局，做到思想上始終清醒、政治上始終堅(jiān)定、作風(fēng)上始終務(wù)實(shí)。二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識(shí)。二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動(dòng)，有利于全體領(lǐng)導(dǎo)干部找準(zhǔn)各自工作中存在的問題，對(duì)癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我明確了這次活動(dòng)的目標(biāo)是要努力樹立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象，通過第一階段的動(dòng)員學(xué)習(xí)，我談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：一、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動(dòng)關(guān)系黨的形象，是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求，是廣大人民群眾對(duì)干部的期望，是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要。把黨的理想、宗旨和“三個(gè)代表”重要思想內(nèi)化為自己的信念，奉為自己立言立行的根本準(zhǔn)則，堅(jiān)持自重、自警、自勵(lì)，自己規(guī)范自己，自己把握自己。要求下級(jí)不做的，自己堅(jiān)決不做。十六大報(bào)告指出，加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)“一靠教育，二靠制度”。三、從保持黨的先進(jìn)性的要求來看，”樹新風(fēng)、揚(yáng)正氣、促和諧”教育活動(dòng)與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)是一致的，是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的延續(xù)和深化、鞏固和發(fā)展。生活正派、情趣健康。因此，開展“樹新風(fēng)、揚(yáng)正氣、促和諧”教育活動(dòng)是學(xué)習(xí)貫徹在中紀(jì)委第七次全會(huì)上重要講話精神的具體措施，也是我們面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、形成良好風(fēng)氣的重要部署。要不斷提高社會(huì)管理水平，建立完善科學(xué)有效的利益協(xié)調(diào)機(jī)制、訴求表達(dá)機(jī)制、矛盾排查調(diào)處機(jī)制和權(quán)益保障機(jī)制，切實(shí)落實(shí)社會(huì)治安綜合治理措施，保持社會(huì)安定有序，為全面達(dá)小康提供政治保障。黨員促社會(huì)和諧的個(gè)人心得體會(huì)‘促和諧心得體會(huì)1促和諧是引領(lǐng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)騰飛、總體建成全面小康社會(huì)的必然選擇。促和諧要進(jìn)一步加強(qiáng)民主法制建設(shè)，積極發(fā)展社會(huì)主義民主政治，保障人民享有廣泛的民主權(quán)利，健全社會(huì)主義法制。在中紀(jì)委第七次全會(huì)上提出了加強(qiáng)“五個(gè)方面”作風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)“八個(gè)方面”的良好風(fēng)氣的要求，并強(qiáng)調(diào)提出：黨的作風(fēng)體現(xiàn)在黨的宗旨，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。秉公用權(quán)、廉潔從政。因此，我們還應(yīng)該看到“揚(yáng)正氣”對(duì)于中國(guó)人的意義不僅僅停留在當(dāng)代，進(jìn)而在于它能最大限度地發(fā)掘我們身上所特有的氣質(zhì)——活力四射的蓬勃朝氣、勇往直前的昂揚(yáng)銳氣，這些恰恰是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中所必需的。四、把思想教育與制度規(guī)范結(jié)合起來。領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的事業(yè)的骨干和黨聯(lián)系人民群眾的紐帶，要帶頭實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，以身作則，嚴(yán)于律己，要求下級(jí)做到的，自己首先做到。六、把嚴(yán)格自律和強(qiáng)化監(jiān)督結(jié)合起來。促和諧心得體會(huì)2為深入學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委七次全會(huì)精神，進(jìn)一步推動(dòng)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，根據(jù)上級(jí)要求，我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展了“轉(zhuǎn)變作風(fēng)促和諧，廉潔勤政創(chuàng)新業(yè)”主題教育活動(dòng)。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，最根本的途徑就是真抓實(shí)干，最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實(shí)一件。以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī)，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí)。能促使我們進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面，使教育真正做到：讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓人民滿意。解決民生，實(shí)現(xiàn)民和，確保民安，根本在于做好基層群眾工作。民有所盼，我有所辦”，在思想上視人民群眾為“主人”，感情上把人民群眾當(dāng)“親人”，工作中做人民群眾的“仆人”。要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，深入實(shí)際，調(diào)查研究，摸實(shí)情、講實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效。在此基礎(chǔ)上，出臺(tái)了濟(jì)南市首個(gè)小區(qū)規(guī)范管理長(zhǎng)效機(jī)制，不僅改善了環(huán)境，方便了群眾，還安置了下崗失業(yè)人員100多人。(二) 要深入剖析查改，推進(jìn)整改落實(shí)。二、本人查擺存在的突出問題(一) 理論功底不扎實(shí)。不能始終保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài)，還存在看心情干工作的現(xiàn)象。和諧健康的內(nèi)部關(guān)系是規(guī)范隊(duì)伍 各項(xiàng)秩序的批針__，是隊(duì)伍穩(wěn)定和賴的基石和保 證。隨后，指戰(zhàn)員們進(jìn)行了集體座談，深入了解指戰(zhàn)員的真實(shí)想法，幫助他們消除各種疑慮。黨員促社會(huì)和諧的個(gè)人心得體會(huì)