【正文】 2)學(xué)校應(yīng)幫助受教育者形成綠色的思維模式、樹立期綠色的價值觀、養(yǎng)成綠色的生活習(xí)慣。民眾不能及時跟上社會發(fā)展速度，把實踐綠色生活方式作為提高社會文明度的關(guān)鍵。3)推動公民樹立綠色發(fā)展理念、踐行綠色生活方式的范圍沒有覆蓋到全省。云南傳統(tǒng)生活方式中的資源消耗大、浪費多、污染重，及盲目攀比、過度消費等情況，對于資源的循環(huán)再利用和綠色生活理念的樹立不利?，F(xiàn)階段，云南省有15個州市、70個縣市區(qū)步入開展生態(tài)州、縣的創(chuàng)建工作，已建成10個國家級生態(tài)示范區(qū)、16個國家級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、1個國家級生態(tài)村和218個省級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)［3］。第二階段，到2009年，云南省委結(jié)合10年西部大開發(fā)成果，在八屆八次全會提出“建設(shè)綠色經(jīng)濟強省、民族文化強省和中國面向西南開放的橋頭堡”的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。云南地理位置相對特殊、生態(tài)環(huán)境相對脆弱，在云南推進并倡導(dǎo)綠色生活方式，能有效改善社會生活質(zhì)量，維護生態(tài)環(huán)境良好，合理利用自然資源，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。具有差異性、動態(tài)交互性與綜合性的特點。其中，加快推動生活方式綠色化則是實現(xiàn)綠色發(fā)展和加強生態(tài)文明建設(shè)的重要路徑之一。 關(guān)鍵詞：云南。發(fā)展理念。云南有良好的生態(tài)環(huán)境和自然資源稟賦，為促進云南的綠色發(fā)展提供了有利基礎(chǔ)。我國環(huán)境保護部在2015年對生活方式綠色化給出的權(quán)威解釋是“開展綠色生活行動，推動全民在衣、食、住、行、游等方面向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方式轉(zhuǎn)變”［2］。在云南地區(qū)以倡導(dǎo)綠色生活方式為突破口，可以助推云南社會經(jīng)濟的發(fā)展，也可提升云南地區(qū)民眾的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)建設(shè)穩(wěn)定、和諧、文明、美麗云南的目標(biāo)。隨著對云南綠色生活方式的穩(wěn)步推進，綠色發(fā)展的地方性法律規(guī)章不斷完善、綠色生活方式的推進節(jié)奏不斷加快、綠色生活方式的理念漸次樹立，云南地區(qū)綠色生活方式階段目標(biāo)得以逐步實現(xiàn)。以往衣、食、住、行的盲目消費、過度消費等狀況得到改善，逐步向注重環(huán)保和節(jié)約的綠色生活方式演變，“每月少開一天車，出行首選公共綠色交通等”成為出行常態(tài)。云南地方政府積極通過制定實施地方性行政法規(guī)、相關(guān)政策，并廣泛宣傳等多種渠道樹立綠色發(fā)展理念、培養(yǎng)綠色生活方式。分析導(dǎo)致云南倡導(dǎo)和踐行綠色生活方式存在問題的原因發(fā)現(xiàn)：一方面，云南社會綠色理念樹立范圍與我國其他地區(qū)相比有待進一步擴大，民眾樹立綠色生活的觀念和意識有待加強。學(xué)校將倡導(dǎo)綠色生活方式納入到教學(xué)體系和評價體系，推動社會習(xí)慣綠色生活方式。3)學(xué)校需建立、完善的生態(tài)文明教育考核和評價體系。(三)民間社會團體應(yīng)發(fā)揮良性引導(dǎo)作用。借助民間社會團體志愿者的親和力，深入基層宣講綠色理念和綠色生活方式、推廣先進經(jīng)驗和典型實例，幫助民眾深化綠色生活理念、踐行綠色生活方式，擴大實現(xiàn)綠色生活方式的覆蓋面。新聞媒體單位應(yīng)將習(xí)近平總書記關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的重要論述和中央、省市的重要文件精神及時傳播給社會，并進行解讀。建立生態(tài)文明建設(shè)網(wǎng)站倡導(dǎo)綠色生活專欄，并及時推廣先進經(jīng)驗和典型案例。倡導(dǎo)綠色生活方式需要繼承和弘揚良好的生活習(xí)慣，改進或拋棄不良習(xí)慣，并在衣食住用行等方面注重勤儉節(jié)約、綠色低碳和文明健康，培養(yǎng)綠色的生活習(xí)慣