【正文】 是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，從原來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)交辦，向應(yīng)該辦什么、怎樣去辦好的思維方式轉(zhuǎn)變，對(duì)自己分管的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，落實(shí)到位，其它工作積極協(xié)助，密切配合?！　∥矣幸欢ǖ墓芾砟芰?。這些年的歷練，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、辦事高效的工作作風(fēng)，同時(shí)也積累了許多管理工作的經(jīng)驗(yàn)。推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革，用科學(xué)的評(píng)價(jià)制度引領(lǐng)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育事業(yè)健康、持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。　　質(zhì)量是一個(gè)地方教育工作的生命線。帶領(lǐng)班子成員堅(jiān)持民主管理，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力打造一個(gè)想干事、能干事、會(huì)干事、干好事的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我在工作上所取得的成績(jī)，組織上給予了充分的肯定。正是因?yàn)槲揖邆淞艘陨弦恍┚C合素質(zhì)與能力，才使得我在老師的心目中具有較高的威信，在各個(gè)不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展教育教學(xué)管理工作時(shí)，胸有成竹，游刃有余?！　《?、較強(qiáng)的綜合素質(zhì)與能力，夯實(shí)了我從事基礎(chǔ)教育工作管理的基礎(chǔ)。優(yōu)秀競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿　　優(yōu)秀競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿【一】　　尊敬的各位評(píng)委，各位領(lǐng)導(dǎo)：大家上午好!　　我叫XXX，現(xiàn)年39歲，大學(xué)本科文化，中共黨員，中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。這樣的經(jīng)歷，使我時(shí)刻體驗(yàn)到一線教育、教學(xué)與管理工作的艱辛與樂(lè)趣，獲得了對(duì)一線教育教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)有效管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為我較好的駕馭鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的管理與指導(dǎo)奠定了良好的基礎(chǔ)。在大是大非面前，堅(jiān)持原則不讓步，該擔(dān)當(dāng)?shù)挠掠趽?dān)當(dāng)，該負(fù)責(zé)的絕不推卸責(zé)任，時(shí)刻注意培養(yǎng)自己獨(dú)擋一面的能力。今年歷經(jīng)鋪鄉(xiāng)初三畢業(yè)會(huì)考七科合格率在全縣的排名由原來(lái)的第32位上升到了第10位。如果我走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)崗位，我將清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)做事?！　∪?、立足課堂，提高質(zhì)量。推進(jìn)分配制度改革，限度的激發(fā)教職員工的工作積極性。從教19年來(lái)，我擔(dān)任了14年畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，還參與了學(xué)校的管理工作，歷任所在學(xué)校班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記、數(shù)學(xué)學(xué)科組長(zhǎng)、副教導(dǎo)、教導(dǎo)主任和人事秘書。曾獲得全國(guó)雙有活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、市優(yōu)秀教育工作者、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市教學(xué)新秀、區(qū)又紅又專優(yōu)秀青年教師、區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)?！　∪绻夷墚?dāng)選，一定要做好兩個(gè)轉(zhuǎn)變：一是實(shí)現(xiàn)由一名普通干部向?qū)W校主要組織的角色轉(zhuǎn)變，當(dāng)好校長(zhǎng)的助手和參謀，協(xié)助校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教職工向創(chuàng)建一流學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)。我叫***、現(xiàn)年38歲、傈僳族、大學(xué)?？茖W(xué)歷、小學(xué)高級(jí)教師、1991年7月參加工作，1996年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任仁和完小校長(zhǎng)。十二年的校長(zhǎng)工作，使自己的政治修養(yǎng)、思想觀念、治學(xué)理念、管理水平不斷得到提升，悟出了一些學(xué)校管理的方法和策略?！　∪俏矣休^好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢(shì)，我本人善于交往，自參加工作以來(lái)結(jié)交人員無(wú)數(shù)，但無(wú)論與誰(shuí)相處一切皆以“待人以誠(chéng)，處事以正，自律以嚴(yán)”為原則，得到了各界人士的廣泛好評(píng)與厚愛(ài)。從以上幾方面看我覺(jué)得能勝任此項(xiàng)工作，同時(shí)我有決心，有信心，把此項(xiàng)工作搞好。具有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神，能在逆境中經(jīng)受住各種考驗(yàn)，自強(qiáng)不息，勇往直前。在繼承的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級(jí)的相關(guān)要求和本鄉(xiāng)校實(shí)際，制定出一套科學(xué)、合理、簡(jiǎn)明、實(shí)用的管理制度，并根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新。通過(guò)管理創(chuàng)新激活機(jī)制，積極尋求資金，加大對(duì)骨干教師的獎(jiǎng)勵(lì)，做到待遇留人。主要原因是老的適應(yīng)不了，新的處于學(xué)習(xí)摸索階段，就像“公領(lǐng)孫”在干活，中間力量、骨干力量減少，導(dǎo)致質(zhì)量難上。　　努力完善辦學(xué)條件，不斷優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境。學(xué)會(huì)與各方人士打交道，搞好對(duì)上、對(duì)下、對(duì)外