爭做四有好老師心得體會(更新版)
【正文】 師施展教育的藝術，在適當?shù)那樾蜗掠们∪缙浞值姆绞綆椭鷮W生解決問題，獲得成長。集中體現(xiàn)、反映和寄托著學生、家長乃至時代對人民教師的更高要求和期望。有人說要給學生一滴水，教師必須有一杯水有人說：教師要給學生一杯水，教師必須有一桶水。教師只有以德立身、以身作則，學生才能以師為鏡，自覺踐行社會主義核心價值觀。古人講：賢希圣，士希賢。今年的教師節(jié)前夕，到北京師范大學看望和慰問廣大師生時指出，好老師要有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心。教，上所施，下所效也。這就要求教師不但對所教課程有精深的認識，還要有廣博的知識。當我們面對孩子們純真的眼神流露著對知識的渴求時，甚至當我們看到孩子們的作文中寫著對我們的無限信賴時，我想，在那時，我們更能真正領會到學高為師對我們的要求。教師充分的理解是師生間對話和溝通的導向，理解的過程就是師生雙方相互探討交流、交互作用的過程。第三十個教師節(jié)來臨之際，來到北京師范大學和師生共度節(jié)日，他在與師生代表座談時指出，好老師要有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心，這一重要論斷豐富了教師的職業(yè)發(fā)展內涵，通過學習，使我更加堅定了自己要做一名合格的四有教師的信心。只為一份薪水毫不情愿地工作著，只會使自己越來越走向退化和墮落。教師的一言一行都會對學生產生巨大影響，言傳身教，身教重于言傳。有人說：教師要給學生一杯水，教師就必須有一桶水，但我認為教師的知識應更加淵博，應是一條滾滾流淌的小河(流量大，不斷更新)，不應只是一桶水。其實，我們從事第一線的教師有進行教育科研的最大優(yōu)勢，因為我們擁有豐富的、鮮活的教育案例，記載、整理和思考自己的教育案例，就是最好的教育科研。 我愛教學，因為它讓我有了追求與夢想! 我愛學生，因為他們給我?guī)砹怂崽鹂嗬迸c最純真的愛! 從第一天當老師起，我就有這樣的信念?平等的教學、平等的愛，公平對待絕不偏心，不管哪位學生思想上有疙瘩，我都愿意幫助解開。到他家一看我才知道胡國順的母親是一個智力有殘疾的人，生活不能自理，而父親年紀也有60多歲了，性格老實憨厚，沒文化，家庭十分的貧困，孩子去不去上學家長也根本不管。通過真情、真心、真誠拉近同學生之間的距離，滋潤學生的心田，用信任樹立學生的自信，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。 如果，四有是國家立場的好老師，育人是教育立場的好老師，那么，對于我們傳、授、解的對象學生來說，他們立場的好老師又是什么呢?我想應該是懂得鼓勵和引導學生! 前幾天，有個學生在日記里寫到前幾天，我犯了一個錯誤，語文課上，我沒有認真聽講，卻在下面看課外書，老師提問，我一問三不知，我想這下糟了，我以為老師會痛斥我一頓，要是報告我爸爸媽媽，我就慘了，整個下午，我忐忑不安，可是沒有，到了晚自習，她安慰我說只要認識到了錯誤，以后不要再犯就好了?！ W生是有自己思想和行動自由的獨立個體，被平等對待是一大愿望，能得到老師的尊重對學生是極大的精神激勵。平等的對待每一名學生，尊重學生的人格，呵護學生幼小的心靈，走進學生的心靈，用自己的信任與關切，激發(fā)他們強烈的求知欲和創(chuàng)造欲。爭做四有好老師心得體會
電大資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1