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中職教師教學(xué)工作計劃樣本(更新版)

2025-04-05 12:06上一頁面

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【正文】 級教師學(xué)習(xí)交流會,實踐交流會,對一年級新課改實驗工作及問題的對策進行研究,把自己在教學(xué)中遇到的問題相互討論,取長補短共同進步。在上學(xué)期集體備課教案書寫實驗的基礎(chǔ)上,本學(xué)期試行“雙軌”教案,促使教師在備課中換位思考,重視學(xué)生學(xué)的過程的設(shè)計?! ?2)通過開展“拜師帶徒,青勝于藍。  加強藝體衛(wèi)工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才?! ∫笈d教學(xué)研究之風(fēng),認真做好現(xiàn)有科研課題、教研課題的實驗研究工作,同時,做好已結(jié)題實驗成果的推廣使用工作,組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實際的校本教研,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織?! ?3)加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,并進行比較和學(xué)習(xí),取長補短?! ?1)合理科學(xué)的課時安排、作息時間、任課安排。物質(zhì)獎勵讓教師真正到得實惠,切實提高教師備考戰(zhàn)斗力。加強中專課堂教學(xué)研究,想辦法讓學(xué)生聽得進,學(xué)得到。對青年教師課堂教學(xué)的管理,要嚴格實行先備課,再上課,采取匯報課,抽查課等形式,培養(yǎng)鍛煉青年教師。制定與分解目標,明確責(zé)任,以保證質(zhì)量目標的順利達成?! ≡鰪娊處熦?zé)任意識,強化教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理,維護課表、作息時間表的嚴肅性,維護各項工作安排的嚴肅性,堅決按章辦事。  抓好高三年級201x年高考備考工作,本科上線人數(shù)力爭超過10人,開好四次復(fù)習(xí)備考會(高三兩次,高一、高二各一次)?!  酒俊 ∫弧⒅笇?dǎo)思想  深入貫徹落實“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為核心,以技能為重點”的辦學(xué)理念,進一步明確工作目標,不斷提升教學(xué)管理水平,追求科學(xué)、高效和精細、時效管理方式?! ♂槍χ新殞W(xué)生好奇心強、精力充沛、動手能力強的特點,創(chuàng)設(shè)符合他們心理認知水平的模擬生活實際的教學(xué)情境,采用靈活多樣的教學(xué)手段和方法,開展豐富多彩的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力?! 《嗄陮W(xué)生,讓我深刻體會到再有趣的課程,如果老師只是一味照本宣科,再大的積極性都會被打擊,逐漸提不起上課的精神?! ?五)教學(xué)和生活中注意因材施教。還可以選用英語歌曲、名言、謎語、繞口令以及小故事等,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),提高課堂效率。很多同學(xué)字母還不能書寫規(guī)范,語音有許多需要糾正的地方。中職教師教學(xué)工作計劃樣本  【篇一】  一、指導(dǎo)思想  學(xué)生在小學(xué)、初中已經(jīng)接觸過英語,但學(xué)生以前英語就不好,到了初中后段時期,大部分同學(xué)都對英語失去了星期、失去了信心,造成英語學(xué)習(xí)積極性很低?! ∪W(xué)情分析  本屆高一新生英語水平參差不齊,有的有一定的基礎(chǔ)知識,有的學(xué)生就相當(dāng)于零基礎(chǔ)。所以,教師如何講解  48個音素的發(fā)音要領(lǐng)和發(fā)音比較,讓學(xué)生掌握發(fā)音規(guī)律,并且要采用多種教學(xué)方法和充分利用多媒體,讓學(xué)生感到英語學(xué)習(xí)的趣味性,增強教學(xué)效果,就顯得尤為重要。加強對學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法的指導(dǎo),增強學(xué)生的自學(xué)能力?!  酒俊 ∫?、以“趣味英語”導(dǎo)入,上好第一節(jié)課?! ∪⒉扇§`活的教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在今后的工作中,我會不斷努力提高自己的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,爭取成為一名優(yōu)秀教師。在職高部進行試點,逐步探索實行以電子教案為核心的集體備課工作,通過交流把老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗和年輕教師的操作技能有機結(jié)合,取長補短,共同進步?! ?1)進一步加強學(xué)習(xí),增強責(zé)任意識。密切關(guān)注高考動態(tài),掌握有關(guān)信息?! £P(guān)注青年教師及近年來剛調(diào)入的新教師,使之盡快進入角色,促其迅速成長。集體備課活動要根據(jù)我校實際講究實效。既要有精神鼓勵又要有物質(zhì)獎勵,精神鼓勵讓教師感受到成功的喜悅,讓教師感受到他在備考過程中教學(xué)水平和在學(xué)生中地位。  1認真做好課務(wù)管理和考務(wù)管理。密切做好與廣大教師教*系與溝通?! ∨嵤┬抡n程改革,以課改為核心,牽動學(xué)校整體教學(xué)改革,提高全員的課改意識,做好課改實施階段性的總結(jié),爭創(chuàng)課改啟動實施的示范校?! ≡诟骺平虒W(xué)中注重加強環(huán)保教育,以課堂滲透為主,并輔以綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。并經(jīng)常交流,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。英語教學(xué),注重交際能力的培養(yǎng),營造良好的英語學(xué)習(xí)與應(yīng)用的環(huán)境?! ?2)進行課改教學(xué)研討?! ?5)整理、出版《教海探航》第四集。  (4)能認真落實本學(xué)年的成果展示活動。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課?! ∫岣呓虒W(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作
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