個(gè)人語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃4篇(更新版)
【正文】 并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動(dòng)，提升教學(xué)研究能力?！ ∧壳斑M(jìn)行的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)?！ 。ㄒ唬┓e極參加教師集體學(xué)習(xí)活動(dòng)?！ 《⒀行抟蟆 ?．提高自身素質(zhì)。 6月1日—6月6日調(diào)節(jié)，可適當(dāng)看書，保持良好心態(tài)。④關(guān)注有關(guān)考綱的信息。④文言文閱讀訓(xùn)練。 善于反思和總結(jié)?！ °@研教育理論，研讀教育專著，完成教育教學(xué)文章?！ €(gè)人不足 對(duì)于如何將先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐相結(jié)合方面感到有些力不從心；缺乏前瞻性，解決實(shí)際問(wèn)題的能力有待進(jìn)一步提高。 個(gè)人語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1 問(wèn)渠哪得清如水，為有源頭活水來(lái)，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能讓自己不斷地發(fā)展，以適應(yīng)教育發(fā)展的需要。愛崗敬業(yè)，不計(jì)得失，始終將學(xué)校教育工作放在首位，將個(gè)人發(fā)展與學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合?！ 〖訌?qiáng)個(gè)人研修，定量完成教育理論書刊的閱讀，提高自己的理論修養(yǎng)?！ 。ǘ┐胧 淞⒔K身學(xué)習(xí)的觀念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。分清輕重緩急：屬于記憶方面的內(nèi)容，如名句名篇，可放在后期復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)早了容易遺忘；技能方法類考點(diǎn)，可放在前期進(jìn)行，如古詩(shī)文閱讀、現(xiàn)代文閱讀等內(nèi)容；總結(jié)提高是指最后要把所有復(fù)習(xí)過(guò)的考點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。③本月內(nèi)30%的時(shí)間用在做題上，注意總結(jié)命題規(guī)律與特點(diǎn)?！ ∪啅?fù)習(xí) 5月1日—5月31日①研讀考綱，它是高考命題的依據(jù)?！ 〉谌啅?fù)習(xí)要綜合和總結(jié)，要做套題?！ ⊥ㄟ^(guò)參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念，及時(shí)把握課改的前沿信息，并努力運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐之中?！ 。ǘ┒嘧x對(duì)自己有用的書，進(jìn)行讀書研習(xí)。在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力。我將帶著自己的激情與規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，促使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。 二、計(jì)劃目標(biāo)： 通過(guò)自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè)，熟悉《課標(biāo)》、教材，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要?！ ∪?、措施及方法： 1）按時(shí)參加學(xué)校組織的暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
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