【正文】 面發(fā)展，全面提高個人素養(yǎng)，努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。每一個階段的討論必須認(rèn)真對待，通過討論加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的鞏固和提高?！　?2)科學(xué)安排學(xué)習(xí)。個人計(jì)劃 篇4　　為美滿完成在黨校20xx年第期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)任務(wù)，確保學(xué)習(xí)效果，到達(dá)提高理論水平、堅(jiān)定理想信心、加強(qiáng)黨性鍛煉的目的，結(jié)合個人實(shí)際，制定以下黨性鍛煉計(jì)劃。　?。?）參加課題組進(jìn)行的課題研究?！　。?）認(rèn)真撰寫，與同伴交流，及時(shí)總結(jié)課題研究經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)?！　。?）積極參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)、開通課題研究個人博客?！　∷?、本年度具體工作安排計(jì)劃：　　二月份：　　（1）學(xué)生交流與合作能力現(xiàn)狀調(diào)查分析。個人計(jì)劃 篇3　　一、研究的課題：《自主(探究、體驗(yàn)、合作)學(xué)習(xí)方式中教學(xué)手段運(yùn)用研究》?！　∑浯?，在學(xué)校里是教師的好幫手，教師有什么困難或解決不了的問題，能為教師排憂解難，能輔導(dǎo)教師快速的成長，并能隨時(shí)隨地的對所聽課進(jìn)行有效地評價(jià)指導(dǎo)?！　∑?、研修成果形式：　　校本研修的呈現(xiàn)形式可以是圖片、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)研討帖子、教學(xué)視頻及教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)文章、活動記錄、課題報(bào)告等?！　』顒有问蕉鄻?，可以組建教師沙龍，組織課堂觀摩、展評，備課、說課競賽，文章評選等活動。為落實(shí)培訓(xùn)要求，實(shí)現(xiàn)資源利用最大化，促進(jìn)教師專業(yè)成長，以“國培計(jì)劃”的實(shí)施帶動校本研修，特制定我鄉(xiāng)20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)利用國培資源開展校本研修計(jì)劃。　　在教研組內(nèi)參照瀘州市小學(xué)數(shù)學(xué)國培與校本研修主題與形式的建議開展活動。　　不足之處：作為校長管理經(jīng)驗(yàn)太少，遇事自己手忙腳亂，業(yè)務(wù)知識缺乏，不能夠指導(dǎo)教師進(jìn)行改革，前進(jìn)，很多事情自己沒有經(jīng)歷，學(xué)習(xí)太少，反思不夠，只有不斷的充實(shí)自己，用先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)武裝自己，才能更好的發(fā)展，不斷進(jìn)步?！　∪?、作為教師的堅(jiān)強(qiáng)的后盾(業(yè)務(wù)方面)，為老師們提供一個良好的教育環(huán)境氛圍，為老師們提供系統(tǒng)的理論指導(dǎo)。認(rèn)真地學(xué)習(xí)一些相關(guān)的專著和他人的經(jīng)驗(yàn)性文章，在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識，在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變陳舊的觀念?！　。?）學(xué)習(xí)課題組子課題計(jì)劃，明確研究內(nèi)容。寫好聽課心得體會。　?。?）寫好《自主(探究、體驗(yàn)、合作)學(xué)習(xí)方式中教學(xué)手段運(yùn)用研究》個人研究計(jì)劃?！　∈路荩骸　。?）結(jié)合我?！耙蝗藘晒?jié)課”校本教研，組織課題組成員上課、聽課、評課活動。通過展開各類理論研討和文體活動，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)了解，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。2是抓好自學(xué)?！　?4)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?！　》e極探索，參與課題研究，積極響應(yīng)學(xué)校參加每次的教研活動，能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)。　　積極參加各級部門組織的各種教學(xué)教研活動，配合教導(dǎo)處做好每一周一次的教研組活動。然而，我特制定下了以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃：　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：　　1）通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力。即每周學(xué)記一篇學(xué)習(xí)筆記；每月編寫記錄一個學(xué)科典型案例；每學(xué)期至少做一次學(xué)科課改專題講座；每年獨(dú)立主持一次課改教學(xué)沙龍活動；每年在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上撰寫一份學(xué)科調(diào)研報(bào)告。　　2）要有筆記、有博客記錄。　　我的傾聽能力不夠，因此經(jīng)常固執(zhí)己見，忽略別人的感受和想