個(gè)人英語(yǔ)教材教學(xué)計(jì)劃5篇(更新版)
【正文】 提高教學(xué)效果。對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)行量化制度，每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗(yàn)自己努力成果的機(jī)會(huì)，讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì)到成就感，讓落后的同學(xué)找出差距，感受壓力。培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力。對(duì)語(yǔ)言點(diǎn)的歸納能力。聽(tīng)懂課文語(yǔ)音材料。 總之，讓英語(yǔ)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅，讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，體味到輕松和成功的快樂(lè)，而不是無(wú)盡的擔(dān)憂和恐懼。個(gè)人英語(yǔ)教材教學(xué)計(jì)劃怎么寫(xiě)?下面是我給大家?guī)?lái)個(gè)人英語(yǔ)教材教學(xué)計(jì)劃，歡迎大家閱讀參考! 個(gè)人英語(yǔ)教材教學(xué)計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想 要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。 三、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 單詞：重點(diǎn)掌握300左右個(gè)生詞。能用正確的所謂寫(xiě)信。 情感目標(biāo) 培養(yǎng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)好習(xí)慣。 五、教學(xué)措施 堅(jiān)持每天背誦課文中的好句。 關(guān)注學(xué)生的情感，營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。 三、教材總體分析 新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)重在英語(yǔ)知識(shí)的整體輸入與融會(huì)貫通，知識(shí)量大，課文中出現(xiàn)的話題涉及到生活的方方面面，很有時(shí)代感，貼近學(xué)生生活，增加了音標(biāo)、英文兒歌和少量的語(yǔ)法等，教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成較大，對(duì)學(xué)生有一定難度。 2)、培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。 ：養(yǎng)成良好的聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。 六、教學(xué)措施 認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，進(jìn)行課堂的有效教學(xué)，提高課堂效率，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。 、說(shuō)、讀、寫(xiě)67個(gè)單詞或短語(yǔ)以及35個(gè)句子。 。 以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。做好與家長(zhǎng)的溝通工作，與班主任多做交流，大家齊心協(xié)力完成六年級(jí)的教學(xué)任務(wù)。 周次教學(xué)進(jìn)度表 第一周、第二周UnitOne6課時(shí) 第三周復(fù)習(xí),考試，校對(duì) 第四周、第五周UnitTwo6課時(shí) 第六周復(fù)習(xí),考試，校對(duì) 第七周、第八周UnitThree6課時(shí) 第九周復(fù)習(xí),考試，校對(duì) 第十周、第十一周UnitFour6課時(shí) 第十一周復(fù)習(xí),考試，校對(duì) 第十二、十三周UnitFive6課時(shí) 第十四周復(fù)習(xí),考試，校對(duì) 第十五周、十六周UnitSix6課時(shí) 第十七周復(fù)習(xí),考試，校對(duì) 第十八周、十九周Recycle 個(gè)人英語(yǔ)教材教學(xué)計(jì)劃4 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)?？傮w工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機(jī)，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校英語(yǔ)教研組教研工作水平。明確英語(yǔ)課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求，用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率。每次團(tuán)體備課要定中心發(fā)言人，定活動(dòng)主題，不走形式，不敷衍了事，切實(shí)解決教學(xué)中的一些問(wèn)題，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，完善教學(xué)。形成有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況對(duì)教材練習(xí)適當(dāng)做出調(diào)整，刪減。 本學(xué)期仍要堅(jiān)持訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)力，每周三次統(tǒng)一聽(tīng)力訓(xùn)練，做好聽(tīng)力高考備考工作。針對(duì)共性問(wèn)題進(jìn)行精講，讓學(xué)生在書(shū)本中找到解決問(wèn)題的源泉，學(xué)會(huì)思考、整理和歸納。 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)
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