【正文】 教室的安靜，切實保證教室是個提供休息的良好場所。重視學習方法，強調(diào)學習效率，注重細節(jié)，讓一班的優(yōu)秀成為一種習慣?！　“嗉壍募o律、衛(wèi)生問題是個大問題。作為直升班——全年級最好的班級，其他班級都將一班作為標準?！　】偨Y(jié)階段（xx月08日至xx月14日）　　（1）每個隊員寫工作總結(jié)和個人鑒定。　?。?）聽原科任老師的課，參加科組教研活動。我們把時間分為四個階段：　　 準備階段（6月下旬至9月20日）　　（1） 隊長把實習計劃、通訊錄和隊員簡歷寄到江門新會陳瑞祺中學教導處，打電話過去江門新會陳瑞祺中學確定該校對我們的要求、該校的教材版本，以及我們可能會教的年級、所用的多媒體設(shè)備等等?！　W習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學，每周記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的編寫。良好的師德、師風建設(shè)是幼兒教師做人的基礎(chǔ)，也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎(chǔ)?！　Ρ敬螌嵙曇兄鲃有?，要邊干過學?！　∪?、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師，要做到不恥下問，工作中要有組織紀律性、不遲到、不早退、力爭全勤。做為一名實習生我們要明確我們的實習目的，遵紀守法，廉潔奉公，遵守學校和實習單位的各項規(guī)章制度，自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，對工作認真負責，一絲不茍。僅是做這周的班級管理的參與者，而非管理者?！　〉诙堋　?一)正式接手班主任工作　　，了解班干部的任職情況，以及班干部對班級的期望?！　。瑘猿置恐鼙馗?。雖說已進入初中，但學生心理仍比較放松，角色還未真正地轉(zhuǎn)變過來?！　∪⒂媱濐A想　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”?！　〗逃{(diào)研方面　　在搞好教學和教育實習的前提下，安排一定時間進行教育調(diào)查，鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。在聽課過程中，遇到疑問，應(yīng)在課后，在科任老師有時間的情況下，及時向老師請教，學習老師的教學方法、上課方式、上課的思路。如：開展主題班會、組織班級活動，開展第二課堂，豐富課余生活?！　≌J真復習相關(guān)專業(yè)知識，熟悉教材內(nèi)容，多做練習，并要上網(wǎng)進行資料編寫，認真?zhèn)湔n。我們要把它作為我們?nèi)松码A段的一個轉(zhuǎn)折點，在實踐中謙虛上進，不斷戰(zhàn)勝自己。需要在這個轉(zhuǎn)變過程中了解學生的身心特點及生活學習規(guī)律，適當處理好學校、學生與自己的關(guān)系。向優(yōu)秀教師學習他們的教學技能。　　制定實習工作計劃并嚴格自律，按時完成任務(wù)?！　。?）密切配合班主任做好日常工作，認真監(jiān)督學生做好每天的早讀、早操、文體活動、檢查教學日志、檢查衛(wèi)生、批改周記和指導學生完成自習任務(wù)?！　。?）做好課前準備工作　　在觀摩學習科任老師的教學技巧的基礎(chǔ)上，本著“讀課本、讀學生、活知識”的主旨，經(jīng)過反復修改提煉，使教案能不斷完善?！　。ㄈ┛偨Y(jié)階段：（11月上中旬）　　請求老師對于整個實習過程進行批評指點，找出存在問題，吸取經(jīng)驗教訓。祝愿自己在這實習階段能夠勇敢堅強、謙虛上進，努力做到更好！個人實習計劃 篇2　　本人即將進入實習生涯，于我而言，這是個寶貴的黃金時間。他們的內(nèi)心像一張白紙，有待我們輔助。　　，增進彼此感情。　　主題班會議題暫定為：讀萬卷書，行萬里路之我和明天有個約會　　通過列舉舉古今為人讀書成名的例子、書中知識的一些奧妙以及結(jié)合個人的旅行經(jīng)歷，與學生自由交談，讓學生形成一種讀書有用的意識，并讓他們學會為自己制定一個目標，然后隨著夢想前行?！　?。力爭把實習工作做到完美，嚴格要求自己，做一名合格的實習生!　　快畢業(yè)了，我馬上就要開始為期半年的實習生活，實習對于我來說是非常重要的、不可待慢?！　×?、穿著樸素大方、不燙發(fā)、不佩帶飾物、上班時要穿工作服。　　按照學校要求，抱有4心來實習：虛心、有心、耐心、細心?！　W習幼兒園優(yōu)良的園風，認真學習教師的職業(yè)道德規(guī)范?！　〔粩嘭S富以家長的溝通、交流的經(jīng)驗，有效的開展教育教學工作。隊長回來后召開全隊隊員會議，落實個人的實習任務(wù)、內(nèi)容?！　?實習階段（9月27日至xx月07日）　?。?）上好試教課，同組實習生可互相聽課，做好聽課記錄，開好評議會，認真總結(jié)經(jīng)驗，做好互相學習、互相幫助。班級情況的特殊性以及班主任的班級管理風格影響著班級的班風建設(shè)、學風建設(shè)以及精神文明建設(shè)。因此，無論是教師還是學生，多少都會有種處在優(yōu)勢地位的壓力?？梢?，有著強烈班級榮譽感的學生會不計個人得失為班級做事，而集體意識淡薄的學生對班級的各項事務(wù)視而不見?！　≈笇W生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng)，促進班級良好班風、學風的形成。同時密切關(guān)注班干部與大多數(shù)學生的關(guān)系，防止班干部與學生出現(xiàn)兩極分化?！　￠_展“小小讀書角”活動，形成全班愛讀書的良好氛圍，讓看書讀報成為班級的文化特色。通過生產(chǎn)實習，使學生通過實踐了解和掌握計算機應(yīng)用的開發(fā)、設(shè)計、運行等環(huán)節(jié)?！　?、生活作息制度?！　∪?、生產(chǎn)實習的方式　　經(jīng)與達內(nèi)科技有限公司協(xié)商，對學生進行JAVA項目實訓，實訓地點為東北大學秦皇島分校，實訓學時定為兩周，我方指導教師和公司員工一起負責學生組織管理，指導學生項目實訓。掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、信息系統(tǒng)工程、或網(wǎng)絡(luò)工程的設(shè)計、規(guī)劃和建設(shè)及相關(guān)標準和政策?！　。瑢窈髮嵙暤慕ㄗh及有關(guān)問題的改進?！　嵙暱己顺煽冇腥齻€方面：平時實習情況(包括實習紀律)占30%、日記占20%、報告占50%　　十一、生產(chǎn)實習報告封面模版第 18 頁 共 18 頁