【十佳最美教師】幼兒園最美教師事跡(更新版)
【正文】 沈老師參與了區(qū)新雁方案培訓(xùn)。 等到下周的周一，她又去各個(gè)班級(jí)檢查常規(guī)工作，令她絕望的是，只有一個(gè)班級(jí)貼好了周方案，其他5個(gè)班級(jí)照舊是上周的周方案，沈老師立刻覺得自己上周的提示是白提示。 擔(dān)當(dāng)始于英勇記幼兒園沈老師事跡 伴侶和同事們都說沈老師的身上有一股正能量，何為正能量 ?在我的理解就是：她帶給了伙伴們樂觀向上。為此，李老師對(duì)他賜予了更多的關(guān)注與愛。假如哪天沒在班上,孩子們就會(huì)反復(fù)叨念著:李老師怎么還不來。我從青春的腳步中走來，且行且吟的腳印里灑滿了愛的陽光... ...此生，我將注定為愛勞碌，如同屋檐下筑巢的春燕。 十七年來，她以一名優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。 每天早晨，她早早來到活動(dòng)室，認(rèn)真整理每一個(gè)角落，擦拭每一件玩具，為孩子們創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生平安的活動(dòng)環(huán)境。她付出的是一顆真誠的愛心,而孩子們回報(bào)而來卻是一整片愛的海洋。她設(shè)計(jì)制作的教玩具奇妙的圓柱體獲得市自制玩教具一等獎(jiǎng)。 初擔(dān)當(dāng)：轉(zhuǎn)變個(gè)人習(xí)慣，學(xué)會(huì)三思而后行 剛成為教研組長時(shí)，周一早上，沈老師去各個(gè)班級(jí)檢查常規(guī)工作。 其次就是由于缺乏習(xí)慣：在每周組長巡察時(shí)，沈老師普遍會(huì)在周一早上巡察，已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，但是周一早上大家都很匆忙，假如周五下班前未做好相應(yīng)的常規(guī)預(yù)備工作，就會(huì)消失許多問題，但她沒有在周五檢查的習(xí)慣。設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，需依據(jù)孩子的愛好來創(chuàng)設(shè)能推動(dòng)她們?cè)谠谢A(chǔ)上獲得進(jìn)展的活動(dòng)，信任，這才是真正以幼兒進(jìn)展為本的課堂教學(xué)，這是沈老師在新雁專業(yè)成長的收獲! 為了更好提升自身的專業(yè)水平，沈老師還參與了區(qū)名師工作室培訓(xùn)。在幼兒一日活動(dòng)中，擅長發(fā)覺幼兒的愛好，選擇適合該幼兒年齡段的數(shù)活動(dòng)內(nèi)容，供應(yīng)豐富且開放的材料，賜予幼兒充分探究發(fā)覺的空間，讓幼兒在不斷動(dòng)手操作的過程中建構(gòu)自己的數(shù)閱歷。20XX年11月，向區(qū)王小菁工作室開放大班個(gè)別化
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