【摘要】第一篇:小學(xué)《爬天都峰》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)文中6個(gè)生字,學(xué)會(huì)其中的11個(gè)。能正確讀寫筆陡、石級(jí)、鐵鏈、似乎、發(fā)顫、奮力、鯽魚、紀(jì)念、辮子、勇氣、決心等詞語(yǔ)。 2、能正確、流利、有感情地...
2024-11-04 22:34
【摘要】第一篇:三年級(jí)上冊(cè)《爬天都峰》教學(xué)設(shè)計(jì) 三年級(jí)上冊(cè)《爬天都峰》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析:《爬天都峰》人教課標(biāo)版小學(xué)語(yǔ)文第5冊(cè)第一單元第3課。這是學(xué)生從低年級(jí)升入中年級(jí),學(xué)習(xí)的第一組第3篇課文,通過本...
2024-11-04 14:56
【摘要】筆陡鐵鏈發(fā)顫攀著鯽魚笑呵呵爬山峰頂似乎白發(fā)蒼蒼仰起奮力辮子勇氣居然練習(xí)對(duì)話忽然聽到背后有人叫我:“小朋友,你也來(lái)爬天都峰?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,仰起臉,問:“老爺爺,您也來(lái)爬天都峰?”老爺爺笑呵呵地說:“謝謝你啦,小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!現(xiàn)
2024-12-11 08:54
【摘要】正文:《爬天都峰》課后教學(xué)反思 《爬天都峰》課后教學(xué)反思 《爬天都峰》課后教學(xué)反思1 語(yǔ)文具有豐富的情感性,情可以感人,情可以育人?!杜捞於挤濉芬晃?,在人與人,人與自然的相處中,能給人以很多的啟...
2024-11-04 14:34
【摘要】第一篇:有關(guān)《爬天都峰》教學(xué)反思 今天上課講了《爬天都峰》這一課。開課時(shí)以《黃山奇石》一課為導(dǎo)入,本計(jì)劃讓學(xué)生把這篇課文回憶著背一下,結(jié)果兩班學(xué)生都忘得差不多了,于是我只得引學(xué)生背了其中的一段,學(xué)生...
2024-11-04 23:36
【摘要】正文:爬天都峰課后教學(xué)反思 爬天都峰課后教學(xué)反思 爬天都峰課后教學(xué)反思1 《爬天都峰》一課既是老教材中的一篇課文,也是我們新課程中的一篇課文,其的教學(xué)教育意義可見一斑。在教學(xué)《爬天都峰》這一課時(shí)...
2024-11-05 00:58
【摘要】授課教師陳彩明人教版小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)我會(huì)讀:筆陡鐵鏈似乎攀登鯽魚背汲取發(fā)顫笑呵呵終于
2024-12-12 21:42
【摘要】第一篇:3、爬天都峰教案 3、爬天都峰 教學(xué)目標(biāo): 一、日積月累: (1)易讀錯(cuò)字:顫、鯽(2)易寫錯(cuò)字:鏈、顫、鯽(3)趣味識(shí)字(字理識(shí)字): 顫:點(diǎn)一回日一頁(yè) (4)書寫指導(dǎo)重點(diǎn):(引...
2024-11-04 13:50
【摘要】第一篇:教案1爬天都峰 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)“陡、鏈”等6個(gè)生字。會(huì)寫“爬、峰”等11個(gè)生字。能正確讀寫“峰頂、似乎、忽然”等12個(gè)詞語(yǔ)。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,重點(diǎn)讀好對(duì)話,讀出不同...
2024-11-04 23:17