【摘要】第一篇:《曹劌論戰(zhàn)》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 單元教學(xué)要求: 一、指導(dǎo)學(xué)生順暢地朗讀課文,做到讀音正確、停頓恰當(dāng)、語(yǔ)氣自然。 二、借助工具書(shū)和課文注釋?zhuān)_理解句意、文意。 三、識(shí)記、理解、掌握《語(yǔ)文教學(xué)...
2024-11-09 12:53
【摘要】第一篇:《曹劌論戰(zhàn)》復(fù)習(xí)教案(卷) 大連五中初三語(yǔ)文學(xué)案 設(shè)計(jì)人:高文 審題人:潘妮鄢東石范思揚(yáng)1 《曹劌論戰(zhàn)》復(fù)習(xí)案 一、解釋加點(diǎn)字 十年春,齊師()伐()我,公將()戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)()見(jiàn)(...
【摘要】曹劌論戰(zhàn)第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):?一.理解曹劌關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的論述,體會(huì)曹劌指揮作戰(zhàn)的策略思想。?二.評(píng)析人物形象。?三.開(kāi)拓視野,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。積累萬(wàn)花筒讓你展才能犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。古義:今義:忠之屬也。
2024-11-21 00:40
【摘要】《曹劌論戰(zhàn)》分層作業(yè)設(shè)計(jì)一是學(xué)生分層。目前主要依據(jù)是學(xué)生個(gè)性的差異,并根據(jù)學(xué)生原有的基礎(chǔ)和一般學(xué)習(xí)可能性,將學(xué)生分為A、B兩層(分別為好和須努力)。學(xué)生的層次是動(dòng)態(tài)的,對(duì)有些同學(xué)還可采用隱性分層或自主分層,目標(biāo)是求得學(xué)生主動(dòng)的發(fā)展。二是課堂教學(xué)分層。所謂“決戰(zhàn)于課堂”,課堂是語(yǔ)文教師的戰(zhàn)場(chǎng),教師要明白每堂課上的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過(guò)程,
2024-11-21 03:39
【摘要】........《曹劌論戰(zhàn)》原文: 十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃入見(jiàn)。問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專(zhuān)也,必以分人?!睂?duì)曰:
2025-06-24 19:46
【摘要】《曹劌論戰(zhàn)》歸納九年級(jí)上冊(cè)曹劌論戰(zhàn)《左傳》十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?jiàn)。問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專(zhuān)也,必以分人?!睂?duì)曰:“小惠未徧,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫ジ壹右?,必以信?!睂?duì)曰:“小信未孚,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂?duì)曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。
2025-03-26 01:21
【摘要】《曹劌論戰(zhàn)》教案教學(xué)目標(biāo)::⑴識(shí)記作家、作品的文學(xué)常識(shí),積累文言字詞。⑵了解魯國(guó)以弱勝?gòu)?qiáng)的原因。:⑴探究對(duì)話(huà)描寫(xiě)對(duì)于表現(xiàn)人物性格的作用。⑵在朗讀中體會(huì)本文的語(yǔ)言特色。、態(tài)度與價(jià)值感:學(xué)習(xí)蓸劌“國(guó)家有難,匹夫有責(zé)”的精神,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的感情。教學(xué)重點(diǎn):理清行文思
2025-04-17 01:59
【摘要】《曹劌論戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案一、簡(jiǎn)介齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的背景二、理解課文題目讀準(zhǔn)課文的字音劌()又何間.焉()鄙()弗.敢專(zhuān)也()小惠未徧.()玉帛.()小信未孚.()公與之
2024-12-09 07:08
【摘要】人教版九年級(jí)語(yǔ)文上教學(xué)課件請(qǐng)你說(shuō)出關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的古今名言?xún)蓷l名人言戰(zhàn)兵民是勝利之本。敵進(jìn)我退,敵退我追,敵駐我擾,敵疲我打(毛澤東)是故百戰(zhàn)百勝,非善之善者也;不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也。(春秋·孫武)得道者多助,失道者寡助。(戰(zhàn)國(guó)·孟子)天時(shí)不如地利,地利不如
2025-08-04 10:01