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小學(xué)一年級家長發(fā)言稿范文(精選8篇)(更新版)

2025-04-05 12:05上一頁面

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【正文】 是問題,重要的是態(tài)度,只要我們有心,就會(huì)有時(shí)間。這次參賽所取得的榮譽(yù)不僅僅是他們四名同學(xué)個(gè)人的,更是學(xué)校的?! ∥覀儾荒苋プ鰝ゴ蟮氖?,但我們可以用偉大的愛去做些小事?! f(xié)調(diào)關(guān)系  需要說明的是,教師是人,而非神。同時(shí)要注意教育孩子和同學(xué)和睦相處,不自私、不任性?! ∨囵B(yǎng)孩子專心聽講的習(xí)慣。我們學(xué)校在讀書臺旁,自古就是一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的好地方,環(huán)境是全省乃至全國最好的’,隨著擴(kuò)建工程的實(shí)施,今后我們學(xué)校在這方面會(huì)更具特色和優(yōu)勢?! ∫虼俗鳛榉侵橇σ蛩氐膽B(tài)度習(xí)慣就顯得非常重要?! W(xué)習(xí)需要付出一定的努力。古人說”寧靜致遠(yuǎn)”,”非學(xué)無以廣才,非寧靜無以成學(xué)”,應(yīng)該很有道理。所以也再次希望家長們多多配合我們的教學(xué)教育工作,謝謝大家對我們教育工作的支持。建議每位家長每天能拿出二分鐘時(shí)間來檢查一下孩子的作業(yè),這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注,也有助于咱們家長及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況?! ∵@就需要你們家長的大力支持和協(xié)助。所以,從現(xiàn)在起,就要讓孩子們懂得按時(shí)做作業(yè)的意義,注意孩子學(xué)習(xí)是不是抓緊時(shí)間了,是不是認(rèn)真書寫了,從小建立起學(xué)習(xí)的責(zé)任感,即使是口頭作業(yè)也要認(rèn)真對待,養(yǎng)成一絲不茍的作業(yè)態(tài)度。”由此可見培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有多么重要的作用?! ?shù)學(xué)是一門枯燥的學(xué)科,要想孩子愛上數(shù)學(xué),就要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,首先要注意多鼓勵(lì),少批評,讓孩子獲得成功體驗(yàn);二是讓孩子多動(dòng)手?jǐn)[一擺,畫一畫,聽一聽,剪一剪。在上小學(xué)之前,我家的小朋友有些不夠自信,我們家長平時(shí)就很注意自己的言行,都說家長是孩子的第一任老師?! ≌f到孩子的教育,每個(gè)做父母的都有滿肚子話。真正關(guān)心孩子的前途、明天,給孩子真正成長的人生和完善的人格,不溺愛孩子,不挫傷孩子,也不包裝孩子。  四、培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì),使其身心健康發(fā)展  作為孩子王,我也許比大家更了解孩子在群體中的角色定位?!薄罢?yàn)楣φn對于這些孩子來說很艱難,所以我們更要鼓勵(lì)他們?nèi)プx自己喜歡的課外書。”現(xiàn)在他們站在同一起跑線上,看起來沒有差別。有句話說得好:最好的課堂就是無圍墻的課堂,是老師、家長和孩子三合一的課堂,課堂需要每一位家長提供營養(yǎng)和動(dòng)力,課堂并不僅僅屬于教師和學(xué)生,而應(yīng)當(dāng)是大家一起成長的見證。家長。在父母的含辛茹苦地“包辦”之下,我們的孩子沒有受訓(xùn)練的機(jī)會(huì)和欲望,缺乏起碼的生存能力、自立能力、抗挫折的能力。祝各位家長工作愉快!  祝你們的孩子健康成長,學(xué)業(yè)有成!  小學(xué)一年級家長發(fā)言稿2親愛的家長朋友:  你們好!  首先很感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì),今天能有機(jī)會(huì)和大家一起交流培養(yǎng)孩子的一些體會(huì),我也感到十分榮幸?! ∽袷丶o(jì)律的有:等同學(xué)。因此我們要保證孩子充足的睡眠時(shí)間。二是路上安全,一定要按時(shí)接送孩子,不要讓孩子在約定的地點(diǎn)逗留太長的時(shí)間,若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到,家長要立即沿路尋找,避免孩子到危險(xiǎn)的地方玩耍。同時(shí)教育學(xué)生不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不猛跑,不亂扔?xùn)|西,樹立安全意識和自我保護(hù)意識。在聽寫,要求寫能會(huì)寫的詞語。下午星期一到星期四15:20左右放學(xué)。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子?! ∨囵B(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣;家長每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真,讀、寫、算、默、背是否過關(guān),有問題及時(shí)補(bǔ)救,預(yù)習(xí)情況:方法是:先讀課文,找出生字條中的生字,在課文中圈出來,再把音節(jié)寫在頭上?! ”Wo(hù)好眼睛,注意孩子讀書寫字的正確姿勢,遠(yuǎn)離眼鏡這個(gè)負(fù)擔(dān)?! ≡趯W(xué)校學(xué)習(xí)期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節(jié)約。原則:簡單、實(shí)用?! ‖F(xiàn)在開始的小學(xué)生活里,我將用我的愛心、責(zé)任心呵護(hù)您的孩子,與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識,學(xué)交往,與他們(她)一點(diǎn)一滴地成長?! ≈v文明的有:等同學(xué)。相信每一位家長有著比我更為由衷而急切的愿望。  要知道,父母是孩子人生中的第一任老師,家長對孩子的影響是潛移默化,無處不在的,孩子的行為表現(xiàn)是在家長身邊一天天不知不覺中形成的。因?yàn)榻處煱才胚M(jìn)度也好,組織復(fù)習(xí)也好,只能也只應(yīng)當(dāng)從大多數(shù)孩子的需要出發(fā)?! ∪⑴囵B(yǎng)讀書熱忱,提高閱讀能力  對于一個(gè)學(xué)生來說,他第一應(yīng)當(dāng)熱愛的,就是讀書?! ∪说拇竽X好比有待開墾的荒地,廣泛的高品位的閱讀,能使它長出參天的智慧之樹,結(jié)出豐碩的知識之果。用教育學(xué)家的話,就是思維暫時(shí)處于沉睡的狀態(tài)。作為家長看到這一切難道不為此感到焦慮嗎?我覺得應(yīng)該利用各種場景和機(jī)會(huì)來改變孩子這種“獨(dú)”的狀況,培養(yǎng)孩子心中有他人的良好品質(zhì),要教會(huì)孩子與他人分享,培養(yǎng)孩子謙讓的美德,教孩子學(xué)會(huì)寬容,做到心中有他人,使孩子的身心健康發(fā)展。  小學(xué)一年級家長發(fā)言稿3尊敬的各位老師,家長朋友們:  大家好!  我是XX同學(xué)的家長?! 『退屑议L一樣,我重視孩子學(xué)習(xí)成績,但同時(shí)我也會(huì)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。而且我們的語文老師*老師和數(shù)學(xué)老師*老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對孩子極有耐心,孩子都非常喜歡她們,有這樣的好老師來教育孩子,這是我們當(dāng)家長的福氣??!  看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上?! τ谝荒昙壍膶W(xué)生來說,成績固然重要,但是好成績是暫時(shí)的,有好習(xí)慣比有好成績更重要。一年級孩子比較好動(dòng),有的上課難免要開小差,到現(xiàn)在還需要老師經(jīng)常提醒,往往有時(shí)知識課堂上沒學(xué)會(huì),所以,孩子回家后,家長可以問問他今天學(xué)會(huì)了什么,你發(fā)言了嗎?讓孩子說一遍當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時(shí)也達(dá)到了鞏固新知的作用。孩子上學(xué)后,家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場所之一,家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是一項(xiàng)重要內(nèi)容。另外,一年級孩子極易弄丟學(xué)習(xí)用品。孩子們一天學(xué)的什么東西,當(dāng)作是向您的匯報(bào),也可以當(dāng)作是親子游戲,在快樂的氛圍中,也鞏固了今天所學(xué)的知識?! ∧壳皬奈覀兞私獾倪@個(gè)時(shí)期家長的一般情況是:  對孩子滿懷期望,舍得投入時(shí)間、精力和金錢,但由此也出現(xiàn)一些無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長、壓抑孩子個(gè)性健康成長的現(xiàn)象。要多用表揚(yáng)激勵(lì)的方式。  一個(gè)認(rèn)識問題要解決,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失敗,早積累人生的財(cái)富,可以早升值,這是人生投資。  培養(yǎng)深厚的學(xué)習(xí)興趣:  興趣是最好的老師。  讓孩子養(yǎng)成時(shí)間意識,做作業(yè)不拖拉,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè),邊吃零食、看電視、玩玩具,這種習(xí)慣非常有害。這是造成學(xué)習(xí)困難的重要原因。如課堂常規(guī)方面有:不遲到、專心聽講,積極思考,發(fā)言響亮等。但在工作中也難免會(huì)有些不足之處。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子。  這,就是我們引以為榮的莒縣一小。千萬不要認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)是老師的事,和家長沒有關(guān)系,其實(shí)家庭教育對孩子的影響最大!遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過學(xué)校教育。有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈,成績不夠理想,便十分焦急,有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰,這樣做是十分錯(cuò)誤的,殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的,“急于求成”,“恨鐵不成鋼”,這種心情可以理解,但是事實(shí)上必須“煉鐵成鋼”,方可奏效。  語文學(xué)習(xí)的最終目的,就是培養(yǎng)孩子聽、說、讀、寫的能力,課本僅僅是一個(gè)憑借,通過課文的學(xué)習(xí),老師向孩子傳授最基本的基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)語文的方法,而這些方法的運(yùn)用完全在課外?! £P(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成的問題。孩子對自己發(fā)現(xiàn)而改正的錯(cuò)誤,留下的記憶會(huì)更深刻,要想發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,必須要認(rèn)真細(xì)致地檢查,因此,同樣也培養(yǎng)了孩子認(rèn)真的作風(fēng)。預(yù)習(xí)做的好,課堂學(xué)習(xí)可收到事半功倍的效果。學(xué)校一直堅(jiān)持開展多種形式的文明禮儀教育,請家長監(jiān)督孩子在家尊重長輩與父母,來去要打招呼?! ∽鳛檎Z文教師,學(xué)習(xí)每篇課文,我都要求學(xué)生背誦,小學(xué)生記憶力好,多背誦經(jīng)典篇章,終生受益。  為了培養(yǎng)孩子,我們走在一起?! 〖议L可能會(huì)問,怎么配合呢?一要信任我們的老師。希望做到四個(gè)“一”。語文的拼音(拼讀是重點(diǎn),為了識字和讀書)、培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣。最后,祝在座的每一位同志合家歡樂,更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長!謝謝大家!  小學(xué)一年級家長發(fā)言稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長們:  大家好!  我是一(1)班陳興融的家長?!安W(xué)求真、仁愛崇德”,你們這樣說也是這樣做的。老師們對愛與規(guī)矩的尺度把握的很好,我很敬佩?! ∪?、這次學(xué)校的冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)辦的太好了,同學(xué)們不但鍛煉了身體,獲得了快樂,還學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)為他人加油鼓掌。但在我們學(xué)校沒那么容易,保安們很認(rèn)真很負(fù)
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