【正文】 到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口?！　≡陴B(yǎng)成良好書寫習(xí)慣的同時(shí)，時(shí)刻注意滲透中國(guó)傳統(tǒng)文化教育，弘揚(yáng)中國(guó)書法?！　∈紫?，要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)?！　〖哟蠼?jīng)費(fèi)投入，為書法教學(xué)工作提供有力經(jīng)費(fèi)保障，以確保此項(xiàng)工作及相關(guān)活動(dòng)的健康順利開展。要求學(xué)生書寫時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí)，越像越好，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠(chéng)懇、一絲不茍的品德?！　≈匾晫W(xué)生習(xí)字的質(zhì)量。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來(lái)越高?！　⌒蕾p、交流?！　　帮枴⑴?、吐”三個(gè)字逐個(gè)讀帖(讀帖是寫好字的關(guān)鍵)，教師在黑板上范寫，邊提示注意點(diǎn)，然后學(xué)生描紅、仿影，再練習(xí)寫2個(gè)。學(xué)生練習(xí)（描紅兩個(gè)，仿影一個(gè)，然后寫兩個(gè)），老師巡視指導(dǎo)（提醒注意雙姿）?！　《?、復(fù)習(xí)雙姿，做好準(zhǔn)備　　復(fù)習(xí)坐姿：身正、肩平、臂開、足安?！　。瑤?dòng)全班同學(xué)參與到寫字活動(dòng)中，進(jìn)一步提高寫字水平?！　?，那就是六個(gè)字：“規(guī)范、端正、整潔”。當(dāng)你坐著寫字的時(shí)候，身子要正而直，兩肩齊平，胸部挺起，頭部要端正，稍微向前，不要歪斜?！备心康摹靶蚊馈?，就是書寫的文字之美，這種美既能陶冶情操，增強(qiáng)審美能力，又能豐富和調(diào)劑我們的文化生活，使我們生活愉快，在藝術(shù)享受中受到教育。當(dāng)代著名書法家沈伊默先生說(shuō)：“學(xué)書亦可養(yǎng)性習(xí)勤劬，切莫但作心眼娛”習(xí)字的過(guò)程就是培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍，持之以恒的良好習(xí)慣的過(guò)程。主體性教育思想是現(xiàn)代教育思想的核心。　　　　(1)漢字的基本筆畫，主要有如下一些：點(diǎn)、彎鉤、橫鉤、橫折彎、橫、斜鉤、橫折、橫折彎鉤、豎、橫折提、橫撇彎鉤、撇、豎提、橫折鉤、橫折折撇、捺、豎折、橫折折鉤、提、豎彎、撇折、豎折撇、豎鉤等?！　。瑑?yōu)化寫字課堂教學(xué)，在教學(xué)中要做到訓(xùn)練有度，在教學(xué)內(nèi)容上注意由簡(jiǎn)到繁，由易到難，使學(xué)生體驗(yàn)到書寫的樂(lè)趣，樹立信心?！　↑c(diǎn)燃學(xué)生的寫字興趣?！　∪⒅笇?dǎo)寫字，掌握技巧　　揭題：今天我們學(xué)習(xí)寫識(shí)字8中的4個(gè)生字?！　W(xué)寫“飽、泡、吐”。對(duì)學(xué)生寫得好的字和寫得有進(jìn)步的字要及時(shí)加圈給予肯定，鼓勵(lì)學(xué)生把字越寫越好。　　我們寫字時(shí)，要有正確的雙姿，寫字要認(rèn)真讀帖，要一氣呵成?！　《?、課程教學(xué)目標(biāo)　　學(xué)生通過(guò)書法練習(xí)培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神?！　《喾矫嫣岣咦陨斫虒W(xué)能力，業(yè)務(wù)水平。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?！　∶刻煜挛缋谜n外活動(dòng)的20分鐘時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行硬筆書法的輔導(dǎo)，并在各班開辟優(yōu)秀書法作品展示臺(tái)。使用哪種筆就規(guī)范哪種執(zhí)筆方法。不開形式上的書法課。我校各年級(jí)任課老師可根據(jù)自身寫字功夫，書法修養(yǎng)，以及書法自身特點(diǎn)，并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況、認(rèn)知規(guī)律制定計(jì)劃，選擇教法?！　〖訌?qiáng)檢查、督促，開展競(jìng)賽活動(dòng)?！　?