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20xx年大學(xué)生個人社會實踐實習(xí)報告5篇(更新版)

2025-04-05 12:01上一頁面

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【正文】 制定目標(biāo),并付諸于實踐。相信不論成功與失敗,只要嘗試了,就不會后悔。作為一個老師,要盡量讓自己的教學(xué)方式能夠?qū)γ總€學(xué)生都有效,所以,我經(jīng)常讓他們寫小紙條來提建議,指出我的缺點與不足,也對我的講課方式提出看法。他們聽了后,便沒有了上課時的拘束,一張張臉綻放著燦爛的笑容。到小學(xué)的第一天,我就進行多媒體試講,我感到很榮幸,也學(xué)到了很多東西。 在這一個月里,基本完成了教學(xué)計劃,不過在這過程中也有很多的不足,如果以后有機會在為人師,必定改進。對于新課的講解,主要先講解知識點,然后練習(xí)題目。 這次支教,我主要教的是二年級和四年級的數(shù)學(xué),在之前的隊員招聘中,負責(zé)人給我講主要是給學(xué)生們講暑假作業(yè),并適當(dāng)?shù)耐貙捴R。圓夢之旅”最后一天,心里有了一絲不舍,尤其是在參加最后一個游戲時,這種不舍得情緒被渲染到了高潮。盡管語言不通,她還是很熱情地用手勢和我們聊天。進入食堂內(nèi)間,竟然意外發(fā)現(xiàn)三個校長同時出動迎接我們,很是受寵若驚。我們在那里停留了三天,體驗了很多也收獲了很多,得到了一段很深刻的回憶。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。工作中一定要有自己的觀點態(tài)度,要用心投入到工作中去。但是,隨著時間的推移,我終于發(fā)現(xiàn)了可以讓我有一定作用的地方了。暑假時間比較短,然而,對時間的合理安排和對自身的合理調(diào)整,卻足以讓我認(rèn)識到。一步步,一步步……邁向成功。2個人方面對于我來說,這次實踐活動對自身發(fā)展是相當(dāng)有積極作用的,人都不能把自己封閉自守,而面向社會的實踐活動正是打開自己眼界放眼社會的大好機會。本次實踐活動主要是以個人為單位,具體工作為接待客人,向客人做相應(yīng)的咨詢調(diào)查和登記。在現(xiàn)實的高校教育中,我們能學(xué)到知識技能,能學(xué)到先進思想,但是,大學(xué)畢竟是校園,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候與社會的交流機會有限,了解社會的機會很少,但是我們將來必定要走向社會,融入社會,這就要求我們先要對社會有一個正確的認(rèn)識,與社會的交流必須自己爭取機會,在這寒假之際,正是這樣的一個機會,所以我參加了這次實踐活動,投身社會,走進社會,了解社會現(xiàn)狀,為自己的發(fā)展方向提供航標(biāo),為將來的就業(yè)提供準(zhǔn)備基石。社會方面正常的人員流動可以增加信息交流,可以在市場經(jīng)濟的作用下使勞動力合理分配。在以后的實踐活動中,必須仔細考察實踐單位,選擇社會面更廣并且更具權(quán)威的單位,如此才能更加達到融入社會,服務(wù)社會,提升自我的目的。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。 這家公司主要是進行室內(nèi)外裝修工作的。如下是我在這次社會實踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗。據(jù)我所知,這家公司有員工參股,盡管他看起來更像一家合伙制的企業(yè)。對于自己這樣一個即將步入大學(xué)面臨走向社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。坐在大巴上看著沿路的青山綠水,心情一片晴好。而第二天,則給了我很大的震動。哥哥在杭州打工,媽媽在家務(wù)農(nóng),生活很艱苦。這種悲傷伴著張學(xué)友的《祝?!纷罱K演變成抱頭痛哭,場面甚是感人。針對這樣的情況,我對二年級的學(xué)生以講解暑假作業(yè)為主,并適當(dāng)?shù)耐貙捴R,希望他們通過一個月的學(xué)習(xí)能鞏固上學(xué)期學(xué)過的知識點并完成暑假作業(yè)。怎樣設(shè)計好一堂課?這也是我一直在思考的一個問題,通過一個月的實踐,我談?wù)勛约旱囊稽c點看法吧。進入大學(xué),只希望自己每天的生活充實快樂。在制作課件時,首先,考慮到我的教學(xué)對象時四年級的同學(xué),因此整個課件的風(fēng)格偏向可愛,其次,就四年級的學(xué)生接收能力來講,教學(xué)內(nèi)容不宜偏多,再者,就教學(xué)對象的性格特點來說,我們應(yīng)該設(shè)計一些游戲充分激發(fā)他們的興趣,讓同學(xué)們都積極參與?!?“是姐姐錯了,因為你們今天真的好積極啊,光高興去了,沒注意到,那么你再表達一下自己的想法吧。那種對知識的渴望,那種對事物的探索,那種對生活的希望,那種對理想的追求,那種對真理的執(zhí)著,那種純真的笑容,那種敢于創(chuàng)新的精神,那種膽大的魄力……是他們給我灌輸了這些無形知識,這是精神的堡壘,是精神的支柱。 第 11 頁 共 11 頁
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