初中政治教學(xué)課件三篇(更新版)
【正文】 說完拂袖而去。 ３．用雙手給老師搭一個“人”字，體會其中的道理。原諒別人就是善待自己。 母親面對殺死兒子的被告，在法庭上會向法官提出怎樣的要求呢？ 播放視頻： 母親請求從輕處罰?！ 』顒咏Y(jié)論：面對嚴(yán)重傷害：以德報怨，大愛無疆 四、總結(jié)請同學(xué)為本課加一個題目?！ 。玻岣邔W(xué)生的概括總結(jié)能力?！ ?．請你評價一下這位母親。換位思考能幫助我們原諒別人，釋懷自己。正確處理自我與他人關(guān)系需要我們寬容面對生活沖突?！ 〗Y(jié)論：是學(xué)生權(quán)衡冷靜和沖突的利弊。差異既不能消除，也不應(yīng)消除?！ ⌒￡枺簮酆眠\動，愛熬夜，有時睡懶覺?！ ?．明確寬容是有原則的。環(huán)境保護，對人類來說是義不容辭、刻不容緩的。 ?。?）活動探究法：引導(dǎo)學(xué)生通過活動形式獲取知識，以學(xué)生為主體，使學(xué)生的獨立探索性得到充分的發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力?！ ∪?、教學(xué)目標(biāo) 【情感、態(tài)度、價值觀】引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然；幫助學(xué)生認(rèn)識到目前環(huán)境的破壞帶來的災(zāi)難性后果；使學(xué)生深切感受到人類生存的危機。整個第二課既使學(xué)生深刻感受到人類生存的危機，又是第三課落實環(huán)保行動的前提。我們可以從下面四個方面來分析其危害性。貪圖便宜。犯罪的危害 三、教學(xué)難點：道德品質(zhì)的高低與違法犯罪的關(guān)系 四、教學(xué)方法：學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)，分組討論探究，充分享受學(xué)習(xí)。重視修養(yǎng)，自覺抵制不良行為、矯正不良行為。初步培養(yǎng)自我分辨、自我控制、自我踐行的能力。一個人走上犯罪道路，不是一天兩天的事，都有一個逐漸變化的過程，有些不良習(xí)慣會害了我們，我們要提高警惕，防微杜漸，拒絕不良*。對自己要求不嚴(yán)格，道德水平低，法紀(jì)觀念淡薄，就難免會違紀(jì)，可能違法，甚至于犯罪。我們正處于未成年階段，受國家司法保護。讓學(xué)生認(rèn)識到人類既依賴于環(huán)境又影響環(huán)境，人類對環(huán)境有保護和改善的責(zé)任，為學(xué)生樹立可持續(xù)發(fā)展觀念，落實環(huán)保行動奠定基礎(chǔ)。知道人類目前的生存環(huán)境。 總之，在教學(xué)過程中要特別重視對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生從機械的“學(xué)答”向主動地“學(xué)問”轉(zhuǎn)變，從“學(xué)會”向“會學(xué)”轉(zhuǎn)變，真正成為學(xué)習(xí)的主人。 3．“渴望”——學(xué)生渴望擁有寬容的美德，也渴望擁有寬容的社會環(huán)境?！ 〗虒W(xué)難點 寬容是有原則的，寬容不能突破維護社會正義的底線，這要求學(xué)生既要寬容大度，又要堅持原則。 小宇：成績優(yōu)異，出口成章，說話愛引經(jīng)據(jù)典。 二、面對生活沖突 ——理性克制、原諒釋懷 活動二：“合唱節(jié)風(fēng)波” 本校舉行合唱比賽快要到了。于是小寬開始和他倆兒冷戰(zhàn)。理性克制既是一種寬容的美德，也是一種處事的智慧。她的兒子馬剛在北京作保安?！ 。保ㄟ^該案例讓學(xué)生感受到以德報怨的偉大
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1