【正文】 。開足開好體育、藝術(shù)、品社、品生、勞技等課程，嚴禁利用這些課時補習(xí)其他文化課。初中減負自查報告范文2 為了進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，進一步規(guī)范教育教學(xué)行為，全面推進素質(zhì)教育，保護學(xué)生健康、和諧地發(fā)展，認真貫徹《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校減負萬里行活動的通知》，結(jié)合我校實際，實行科學(xué)減負，做到減負不減責(zé)任，減負不減質(zhì)量以保證學(xué)生的健康成長，我校取得了較好的成效。以宣傳減負的重要性、必要性、辦法措施。目前各班各科都制定了防差輔導(dǎo)計劃，一是教案中要體現(xiàn)防差，二是放學(xué)后可以留35名學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。針對以往“考試過難”的偏向，學(xué)校已采取措施做到緊扣標準，適當(dāng)降低作業(yè)和考試難度，促使訓(xùn)練和考試收到實效。 學(xué)生作業(yè)(練習(xí))要在數(shù)量和難度上“降”下來。課業(yè)輔導(dǎo)，幫學(xué)生“自清”。必須按教學(xué)計劃把握進度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。初中減負自查報告范文初中減負自查報告范文1 切實減輕中小學(xué)學(xué)習(xí)負擔(dān)，是全面推進素質(zhì)教育的重大舉措，是基礎(chǔ)教育發(fā)展的必然，也是教育工作者的神圣使命，更是關(guān)系到科教興國、后繼有人的一件大事。必須按課標要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度。作業(yè)反饋，請學(xué)生“自糾”。同時，要求教師要嚴格執(zhí)行好“課堂規(guī)則”，不得拖堂，擠占學(xué)生課間活動時間，確保每天一小時的體育活動總量。教師必須完成一定比例的“下水文”、“下水題”，關(guān)注暫時后進生，提倡布置分層作業(yè)，做到因材施教。減“負”不減“質(zhì)”，這里需要特別提出來的就是關(guān)注暫時后進學(xué)生，要從最后一名關(guān)心起，任何時候，任何情況下都要做到“不放棄”、“不拋棄”，堅決反對“一鍋煮”，提倡“課內(nèi)防差”入教案，課外個別輔導(dǎo)多一點，確保全校各類文化課考查、考試合格率及各類素質(zhì)大賽繼續(xù)名列全區(qū)先進行列。目前，我們已發(fā)告家長書，明確減負工作，還通過問卷等形式進行家長培訓(xùn)。只有這樣，才能使我們的教育充滿青春和活力，我們的學(xué)校才能充滿五彩斑斕的美好前景，我們的學(xué)生才能真正成為祖國興旺發(fā)達的永恒希望。要嚴格按照教學(xué)大綱進行教學(xué)，不準搞突擊教學(xué)、擅自提前結(jié)束新課，不準隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容、拔高或降低教學(xué)要求。作業(yè)量當(dāng)精，不布置機械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)。加強教學(xué)常規(guī)管理，實行教師集體備課制，實行資源共享，精備每一堂課。 總之，減負不僅是一種夢想，更應(yīng)當(dāng)是一種真實的現(xiàn)實。 關(guān)注課堂質(zhì)量。 教師覺悟得到提高，工作動力得到促進。一是緊盯個別教師進行耐心指導(dǎo)；二是實行幫教。明確將減負工作納入學(xué)校教育工作目標和任務(wù)。為加強輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督，設(shè)置接受社會監(jiān)督的電話，自覺接受師生、家長和社會監(jiān)督。 、美術(shù)課各2節(jié)，五至九年級每周音樂、美術(shù)課各1節(jié)。 ； ，小學(xué)不早于8:30,中學(xué)不早于8:00。 各?！睖p負”督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手，大力推進學(xué)生作業(yè)改革，認真貫徹執(zhí)行教育部門對學(xué)生作業(yè)的各項要求，達到了減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)的同時，顯著增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強。 。 xx鎮(zhèn)中心初中 【初中減負自查報告范文】相關(guān)文章：