【摘要】第一篇:踐行五四精神,唱響青春之歌 踐行五四精神,唱響青春之歌 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好! 首先感謝單位給了我這次與大家共同學(xué)習(xí)、傳承五四精神的機會! 五月四日,是一個閃耀的青春光華,書寫...
2024-10-25 02:41
【摘要】淺析《青春之歌》的藝術(shù)特色中文系0503班05010316王悅內(nèi)容摘要:小說《青春之歌》是以“九·一八”事變至“一二·九”運動爆發(fā)這一段歷史時期為背景,以青年知識分子林道靜的坎坷曲折道路為主要線索來歌頌黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭運動的。作者通過細(xì)密的觀察、細(xì)致入微的表現(xiàn)生活藝術(shù)地反映了在民族存亡的危急關(guān)頭,北平學(xué)生的愛國救亡運動;通過多種途徑展示人物的內(nèi)心世界,從而歌頌了一大
2025-06-21 21:01
【摘要】第一篇:鄭州用行動唱響青春之歌 鄭州用行動唱響青春之歌 “我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來??”熟悉的歌聲再次響起,帶我們走進(jìn)又一個色彩斑斕的五月。 在“五四”...
2025-10-08 19:40
【摘要】第一篇:歌劇《青春之歌》觀后感 青春之歌,唱響中國夢 3月20日19點30分響徹新清華學(xué)堂的歌劇《青春之歌》,激昂又壓抑、灰暗又光明、凄婉又奮發(fā),給予了我深深的震撼。 民族歌劇《青春之歌》改編自...
2024-10-25 01:14
【摘要】第一篇:讀《青春之歌》有感800字 讀《青春之歌》有感800字 古語云:“有志尚者,遂能磨礪,以就素業(yè);無履立者,自茲墮慢,便為凡人?!绷值漓o便是那個“有志尚者,有履立者”.《青春之歌》是一部充滿...
2024-10-28 15:07
【摘要】第一篇:傳承五四精神暢想青春之歌 傳承五四精神 暢想青春之歌 A:五月的煦風(fēng)澎湃著青春的旋律B:五月的細(xì)雨閃爍著智慧的流光C:五月的泥土彌漫著蓬勃的朝氣D:五月的星光流溢著理想的輝煌 A:和著...
2024-11-03 23:46
【摘要】第一篇:弘揚五四精神唱響青春之歌 弘揚五四精神唱響青春之歌 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們: 早上好。今天我講話的主題是“弘揚五四精神唱響青春之歌”。 1919年5月4日,第一次世界大戰(zhàn)完結(jié)后舉...
2025-09-27 04:02
【摘要】第一篇:在學(xué)習(xí)中唱響青春之歌 在學(xué)習(xí)中唱響青春之歌 天籟之音惟音樂之聲最為悅耳,音樂之聲惟生命之曲最為動聽,生命之曲惟青春之歌最為悠揚,青春之歌惟學(xué)習(xí)求知之段最為激情。 過去恐怕沒人會想到當(dāng)今時...
2025-10-08 14:54
【摘要】第一篇:追尋紅色足跡、唱響青春之歌 追尋紅色足跡、奏響青春之歌 曾經(jīng)一度的想知道黨究竟是什么。黨——對我來說很神秘,翻閱那段波瀾壯闊的歷史畫卷,看不見,摸不著??墒窃谒墓廨x下我覺得滿足、幸福、充...
2025-10-08 19:42