【正文】 體的力。　　能夠關注未來身體的生長，認同健康生活是自己的責任?！　⊙邸⒍⒈?、舌、皮膚是我們的感覺器官，能夠幫助我們認識周圍的事物及其變化等，具有學習的功能?！　∧懿捎煤线m的方式如實地記錄和表達有關磁鐵的信息?！　′撫樈涍^磁鐵摩擦能變成小磁針，可以用來自制指南針?！　∪?、教學目標　　1.“磁鐵”單元　　(1)科學概念目標　　推力和拉力是常見的力?！　《W情分析　　　　經過一個半學年的科學學習，學生的觀察與描述能力有了明顯的發(fā)展，但依然處于形象思維階段，抽象概括和語言表達能力仍然比較弱，因此教師的指導和幫助仍然非常重要?！　”締卧獜恼J識人體的外部結構引入，設計了一些用感官(眼、耳、鼻、舌、皮膚)，并引導學生感受自己的成長發(fā)育過程，以此促進他們理解人的生命特征，并為他們在小學中、高學段學習人體系統(tǒng)打下基礎?！　”締卧膶W習線索有兩條，分別是“磁鐵與周圍物體之間的作用”和“磁鐵兩極的特性”，這兩條學習線索貫穿整個單元?！　矛F(xiàn)代教學模式，選擇恰當?shù)慕虒W方法，做到上課扎實，訓練設計有新意，充分調動學生的學習積極性。樂于接觸并了解異國文化?！　artoontime板塊在Storytime的基礎上再增加一個句型，使整個對話更為靈活。因此，教師在教學過程中一定要堅持面向全體學生，深入研究他們的年齡和心理特點，正確理解、把握和處理教材，采用生動活潑的教學方法，營造寬松和諧的學習氛圍，用愛的情感、愛的行為和愛的藝術去幫助他們構建知識、提高技能、磨練意志、活躍思維、發(fā)展心智和拓寬視野?！　?七)、定期評出讀書明星?！　∫?guī)范借閱制度。有時也會舉行各種游戲式閱讀活動，進行一些比賽，如“古詩擂臺賽”、“朗讀競賽”等，大大激發(fā)學生閱讀的興趣。允許孩子的閱讀量有增有減，目的是鼓勵他們養(yǎng)成持續(xù)閱讀的習慣，希望他們只要一見到文字，就要有閱讀的欲望?！　≡诿恐苡靡还?jié)閱讀課的時間進行課外閱讀的指導與交流，讓學生掌握并運用科學的閱讀方法去理解各類題材的文章，引導他們邊讀邊想，學會劃出好詞佳句，解答文后的問題，指導學生摘抄優(yōu)美詞句，為短文畫插圖、寫句子。學生在學習和背誦古詩的過程中不但提高了普通話水平，增長了不少知識，擴大了識字范圍，還培養(yǎng)了學習語文的興趣，積累了豐富的語言，培養(yǎng)了對優(yōu)美語言的感受和欣賞能力，即培養(yǎng)了語感。為了拓寬學生的知識面，在班中形成良好的讀書氛圍，結合學校開展的讀書活動，引導學生與好書交友，讓學生從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!讓書籍豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗：讀書，是快樂的!　　二、達到目標　　激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書，和書成為好朋友，讓書成為學生的終身伴侶。教研組教師互相聽課，評課、使教研組形成一個教學研究的氛圍，努力探討新課程理念指導下的課堂教學新模式。　　三、工作目標：　　認真學習《數(shù)學課程標準》領會實質與精神，樹立科學的教育價值觀、現(xiàn)代教育觀，以先進的教學理念武裝自己，指導我們的教學工作。為學生提供廣闊的數(shù)學學習空間，從而讓學生形成一種積極的、生動的自主、合作、探究的學習方式，讓學生感受到學習數(shù)學的價值和快樂?！　∵M一步規(guī)范和落實教學常規(guī)管理，向35分鐘要質量?！　￠_展形式多樣、豐富多彩、生動有趣數(shù)學活動?！　∽寣W生在積累知識的同時，提高寫話能力。　　許多學生有課外閱讀的興趣，但如何有效地讀，并不十分明確。　　首先采取放任孩子的閱讀方式。我寧愿讓孩子在一身輕松的狀態(tài)下，主動積極的閱讀中，啟動思維、激發(fā)情感，有所理解，有所體驗，有所感悟，有所思想。新學期伊始，充實圖書角內的書籍。　　規(guī)定借閱時間。在每周一的早讀時間進行讀書活動交流，引導學生從讀書的內容、讀書的趣事、讀書的感受等方面來談，激起其他學生的共鳴，這樣形成了喜讀樂讀的班級輿論，這對于我們順利開展課外閱讀是十分關鍵的。Project2后還增加了learningtips旨在讓學生做自我評價，反顧一學期所學，做到查漏補缺。　　Checkouttime是一個聽力練習的部分，通過聽的方式對常用的交際用語做出正確的回答，鞏固所學內容。能在任務型學習的過程中運用相關的語言知識，完成某項任務，并促使語言能力的提高?！　∽鳂I(yè)精要，以課堂練習為主，認真做好個別輔導。(2)讓學生多“觀察”，仔細觀察磁鐵實驗中的各種現(xiàn)象。在觀察中，發(fā)現(xiàn)感覺器官所接收的信息和已有的經驗，能夠幫助學生對周圍的事物在識別的基礎上進行比較、分析和判斷。另外，他們精力旺盛、活潑好動，具有好奇、好動、好模仿等特點，在活動過程中需要通過不斷巡視來關注學生的觀察體驗進展，用學生喜歡的形式(如游戲、積分、獎勵)來促進學生更好地開展觀察體驗等活動。　　磁鐵不同部分的磁力強弱不同，磁力最強的部分叫磁極，一個磁鐵有兩個磁極?！　∧芡ㄟ^移動小車感受推力和拉力是常見的力?！　∧馨匆筮M行合作探究學習?！　∧軌蛴妹?、聽等方法，探知自已身體內部的情況。　　能夠保持對未知事物的好奇心，保持科學研究的興趣。一個磁體有且只有兩個磁極，即南極(S極)和北極(N極)?！　∩L：人體的體重、身高等方面的增加。教學中要鼓勵學生在具體活動中進行思考，鼓勵學生發(fā)表自己的意見，并與同伴進行交流?！　《?、總體目標和具體目標　　總體目標　　通過學校和家庭組織小學生誦讀、熟背詩文經典，讓他們在一生記憶力最好的時候，以便捷的方式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)，促進小學生健康和諧發(fā)展?！　　度纸洝??！　。?）每天利用一節(jié)課的時間進行誦讀、賞析，并結合語文學科教學時間進行評點。　　當你坐著寫字的時候，身子要正而直，兩肩齊平，胸部挺起，頭部要端正，稍微向前，不要歪斜?！　?4)漢字的偏旁部首。　　發(fā)動同學互相督促，互相檢查寫字姿勢?！　?2)口語方面，能夠就日常生活問題回答和提出問題，能說唱英文的歌曲和韻文。在本冊書中也添加了字母書寫的內容，讓學生提早接觸到寫的內容。　　二年級教學計劃篇8新的學期又開始了，為了使自己的教學跟上學校工作計劃,各項工作順利有序地進行，更好地提高自己的教學質量制定教學計劃如下：　　一、教學方面　　備課：在備課中我要著重進行單元備課，掌握每一部分知識在單元中，在整冊書中的地位，作用?！　《?、在管理方面　　注重對學生基本能力的培養(yǎng)　　在教學中我很多時候只考慮了中上以上孩子的水平忽略了一小部分孩子的個別差異的存在，但也有一點客觀因素的存在就是班級孩子有些多照顧不能到位有時是心有余力不足，但是這些我在這學期會盡量克服，使小部分的差生能準確的掌握基礎知識，對好的學生側重能力和思維能力的培養(yǎng)。認真學習教研組、備課組工作計劃，與同組老師精誠團結做好校本教研，積極參與集體備課，認真上好每節(jié)課每個自習，提高教學質量。特別是一些反應現(xiàn)代科技成果和與人們生活、生產緊密聯(lián)系，操作性強的內容，讓學生親自參與社會調查、開展科學研究、進行科學探索和制作，從而加強對學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)?！　∽鳛槿昙壍男W生來講，本冊課本是科技活動課的起始冊，學科認識尚沒有形成，更無從談起科技活動興趣和科學的思維方式、方法，故此對學生的知識教育應居其次，更重要的是對學生科技活動興趣的培養(yǎng)和簡單實用的科學思維方式的灌輸?！　≌J真學習和鉆研有關有效教學策略和教學評價的理論和經驗。　　認真參加《科學》課程標準、新教材的學習和培訓活動，引導科學教師明確科學學科課程改革的方向?！　】茖W教師苦練內功，不斷增強服務意識，提升服