【正文】 拍制作，都是化環(huán)學(xué)院創(chuàng)業(yè)學(xué)生完成。 保持特色，開拓創(chuàng)新（1）十分重視“春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”的組織工作，以參加春運(yùn)會(huì)為載體，培養(yǎng)學(xué)生“崇尚榮譽(yù) 刻苦鍛煉”的品質(zhì)；（2）加強(qiáng)新媒體宣傳工作，辦好院刊《心心草》。原以為“大學(xué)生都是成人了，他們應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)”，但是，眼前的事情是我們相當(dāng)一部分同學(xué)是還暫時(shí)負(fù)不起這個(gè)責(zé)任的，例如學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難的同學(xué)，或者其他方面出現(xiàn)困難的同學(xué)，要及時(shí)給予他們真誠(chéng)、耐心、有效的幫助。 六、直面困難，解決關(guān)鍵問題 直面難點(diǎn)，主動(dòng)出擊問題。在多年的具體工作中，深刻體會(huì)到學(xué)生中的許多矛盾和問題，在許多情況下，學(xué)生不會(huì)主動(dòng)給老師說，只有在師生建立了可以信任的基礎(chǔ)后，學(xué)生才會(huì)主動(dòng)告訴你。就是要腳踏實(shí)地。學(xué)院工作有規(guī)劃。本學(xué)年形成了一批推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)好的做法和成果。積極搭建各種學(xué)生活動(dòng)平臺(tái)，引導(dǎo)更多的學(xué)生參與，豐富同學(xué)的大學(xué)生活，拓展同學(xué)們的素質(zhì)。 “榜樣的力量是無(wú)窮的”，學(xué)院黨委邀請(qǐng)本院老師、“萬(wàn)人計(jì)劃”、全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員楊勝韜同志給全院教師做《做一名合格的共產(chǎn)黨員》講座，楊勝韜老師用樸實(shí)的話語(yǔ)，鮮活的成長(zhǎng)經(jīng)歷，“卓絕源于平凡，又高于平凡”，老師在授課、科研，特別是教書育人有了前進(jìn)的標(biāo)桿。提升了學(xué)生就業(yè)層次。 通過開展在”兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中以“五創(chuàng)五帶頭”為載體開展“共產(chǎn)黨員示范行動(dòng)”評(píng)選“教育教學(xué)先鋒崗”五名，“管理服務(wù)模范崗”兩名，“成長(zhǎng)成才進(jìn)步崗”六名。 審視自己作為一名黨建干部，始終踐行“落實(shí)是能力，落實(shí)是水平，落實(shí)是黨性”，踐行全面從嚴(yán)治黨，自覺將全國(guó)高校思想政治工作樹立樹人的核心理念，貫穿到學(xué)生教育管理服務(wù)全過程中，真正提高認(rèn)識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、提高辦事效率。 作為班子成員，自覺將“兩學(xué)一做”作為頭等重要政治任務(wù)來抓?！?這就是一個(gè)基層黨務(wù)工作者的高尚品質(zhì)和黨性原則，他的政績(jī)是用汗水換的，他的口碑是群眾給的。三年來，普蘭縣級(jí)財(cái)政收入增長(zhǎng)164%，農(nóng)牧民人均純收入增長(zhǎng)50%，固定資產(chǎn)增長(zhǎng)260%，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了歷史性變化。他自己臉凍得褪了一層皮，腳凍得鞋都脫不下，但牧民的牛羊卻很少有餓死凍死。在普蘭的田間地頭、基層村組，經(jīng)常能看到他一身灰塵一臉汗水。在落實(shí)黨建責(zé)任上，他建立了縣級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)包抓黨建示范鄉(xiāng)、縣委常委包抓黨建示范村、縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系黨建示范點(diǎn)、黨員干部包建黨員示范戶等機(jī)制，嚴(yán)格了獎(jiǎng)懲考核，有效地解決了有人管事、有人干事的難題。三年來，他忘我地工作，無(wú)私地奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)普蘭干部群眾抓黨建、促發(fā)展、保穩(wěn)定、惠民生，在祖國(guó)最艱苦的地方譜寫了一曲人生壯歌。連續(xù)兩年，普蘭黨建工作被評(píng)為全地區(qū)第一名，阿里地委兩次在普蘭召開黨建現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?！彼沁@樣說的，也是這樣做的?，F(xiàn)在，你翻開xx的柜子，里面有基層群眾、寺廟僧人自發(fā)送給他的28面錦旗，這一面面錦旗背后，都有一個(gè)個(gè)感人的故事。 擔(dān)任縣委書記后，xx堅(jiān)持黨管干部原則和民主集中制，嚴(yán)格落實(shí)好干部標(biāo)準(zhǔn)和“四鐵”、“三個(gè)特別”要求，堅(jiān)持黨員能進(jìn)能出、干部能上能下制度，帶頭履行“一崗雙責(zé)”，對(duì)一些傾向性、苗頭性問題及時(shí)提醒糾正。始終牢記全心全意為師生服務(wù)的宗旨，始終抱著一個(gè)平和之心，以實(shí)干的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)為全院師生服務(wù)。根據(jù)新情況，學(xué)院及時(shí)對(duì)四個(gè)支部的支部文員進(jìn)行調(diào)整，保證活動(dòng)開展。 二、扎實(shí)開展“五創(chuàng)五帶頭”活動(dòng)，積極推進(jìn)服務(wù)型黨組織創(chuàng)建。在布置安排工作時(shí)盡量把事情考慮周全，提高工作的質(zhì)量，減少工作信息丟失，達(dá)到規(guī)范管理、提高效率、確保效果的要求。把工作中遇到的問題當(dāng)成科研項(xiàng)目來研究。加強(qiáng)課堂考勤。達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)。在活動(dòng)當(dāng)中，我們采取了強(qiáng)化學(xué)生黨員、積極分子和班干部的積極性聯(lián)系寢室，實(shí)行“寢室管理責(zé)任區(qū)”等措施，組建起新的寢室管理模式，取得了好的效果。要求輔導(dǎo)員做到： 事業(yè)要真。 流程要簡(jiǎn)。該同志始終相信，只要給他們更多的理解、關(guān)心，使他們真正感到學(xué)院老師對(duì)他們的關(guān)心，他們能夠完成完全理解老師，理解生活，完成學(xué)業(yè)。我們要珍惜每一位學(xué)生。 直面焦點(diǎn)，樹立責(zé)任意識(shí)。及時(shí)報(bào)道學(xué)院工作，宣傳質(zhì)量有了大的提高。 每天早晨7點(diǎn)，孫xx準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在辦公室里，比規(guī)定的上班時(shí)間整整提前了一個(gè)小時(shí)；而下班最晚的往往也是他,常常是伴著萬(wàn)家燈火往家趕，這個(gè)工作習(xí)慣他堅(jiān)持了近20年；如此算來，他10年干了別人15年的活。他從抓林場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子入手，換思想、抓制度、整作風(fēng)，努力打造一個(gè)觀念新、業(yè)務(wù)強(qiáng)、作風(fēng)正的領(lǐng)導(dǎo)班子。一年多的時(shí)間，孫xx拄著拐杖、拖著一條病腿幾乎走遍了原山林場(chǎng)所有的溝溝嶺嶺。 走“林業(yè)產(chǎn)業(yè)化”的路子 孫xx常說，我們搞旅游、辦企業(yè)，最根本的目的就是改善職工生活和保護(hù)、發(fā)展林場(chǎng)。 “森林提供的林產(chǎn)品是低碳經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。 有人在感嘆他作為一個(gè)殘疾人的成功，有人在羨慕他擁有的光環(huán)，而孫xx還是每天掛滿自信平靜的笑容，用心規(guī)劃著原山的每一步。在他的案頭擺滿了一本本已經(jīng)磨損的紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)書籍，為了克服年齡大、記憶力差的困難，他將紀(jì)檢監(jiān)察的有關(guān)政策法規(guī)制成卡片，隨身攜帶便于學(xué)習(xí)，通過幾年的努力他對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察知識(shí)熟記于心，被同行們稱為掌握政策法規(guī)的“活字典”。熟人多、干擾大是辦案過程中經(jīng)常面對(duì)的問題。接到舉報(bào)后，他帶領(lǐng)辦案人員經(jīng)過深入細(xì)致地調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)這位領(lǐng)導(dǎo)有違紀(jì)問題，但了解到這位領(lǐng)導(dǎo)干部存在工作方法簡(jiǎn)單的問題。他常講，個(gè)人的事再大也是小事，工作的事再小也是大事。