中班元旦節(jié)教案(更新版)
【正文】 地過(guò)元旦，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力?！ ≈邪嘣┕?jié)教案7活動(dòng)目標(biāo) 了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)?！ ∫部蓪⑿艑?xiě)給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進(jìn)孩子與成人的交流。說(shuō)明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來(lái)看看我們的變化?！ ∨c父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物?！ ?lè)意對(duì)周圍人表達(dá)自己的祝福。） 中班元旦節(jié)教案6設(shè)計(jì)意圖： 新年即將來(lái)臨，幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等?！ 〗坛枨豆补病贰 煟骸袄蠋熀托∨笥岩黄饋?lái)學(xué)唱新歌”。 積極參與活動(dòng)，并獲得其中的樂(lè)趣?！ ?？（新衣新帽） 月亮說(shuō)新年是什么？（糖果玩具） 太陽(yáng)說(shuō)新年是什么？（快樂(lè)和進(jìn)步）—貼上對(duì)應(yīng)的小圖?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備：關(guān)于詩(shī)歌內(nèi)容的彩圖一張?！ 。?）第一遍欣賞詩(shī)歌后，讓幼兒知道詩(shī)歌的名稱，了解詩(shī)歌的`主要內(nèi)容?！ 。?）自己嘗試動(dòng)手制作賀卡，從剛剛觀察來(lái)的封面進(jìn)行創(chuàng)作，用各種各樣的裝飾品裝飾?！ 《⒒顒?dòng)準(zhǔn)備 準(zhǔn)備若干件已經(jīng)穿小的衣物 布置成一個(gè)賀卡展 賀卡用的卡紙、彩帶、裝飾品 三、活動(dòng)過(guò)程 教師請(qǐng)一兩個(gè)幼兒簡(jiǎn)單介紹一下他們現(xiàn)在和去年的身高體重變化，拿出小衣服看看自己還能否穿上?！ ≈佬履晔俏覀兊膫鹘y(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。系列活動(dòng)四：愛(ài)我你就抱抱我 活動(dòng)總目標(biāo)： 通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情?！ 〖ぐl(fā)幼兒喜歡元旦節(jié)、喜歡過(guò)新年的情感，愿意表達(dá)新一年的愿望。 介紹完之后一起來(lái)做新年賀卡，首先引導(dǎo)幼兒觀看布置好的賀卡展，談?wù)勛约鹤钕矚g哪一張?！ ∮變河脮?shū)畫(huà)面，一幅太空的畫(huà)面，學(xué)習(xí)新詞：遨游 活動(dòng)過(guò)程： 引導(dǎo)幼兒圍繞“什么是新年”展開(kāi)討論 提問(wèn)：你覺(jué)得什么是新年？你為什么喜歡新年？ 組織幼兒欣賞詩(shī)歌。 ，并且掌握“新年，就是XX”的句式。 ??？（星星、月亮、太陽(yáng)）—將星星、月亮、太陽(yáng)的小圖貼到大掛圖上?！ 「惺芘c身邊的同伴一起辭舊迎新的喜悅。模仿拜年的情景。好不好？” ?。◣в變弘S著歡慶的音樂(lè)出活動(dòng)室?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： 知道新年即將來(lái)臨，在新的一年里，自己會(huì)有許多變化，并大膽表達(dá)自己的愿望。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。 記錄現(xiàn)在的情況。老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望?！ ∥濉⒒ベ?zèng)賀卡，并向好朋友說(shuō)祝福語(yǔ)。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題 教師總結(jié)元旦的含義：這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思?！ 。?）如果回老家的小朋友，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩?！ 』顒?dòng)結(jié)束
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1