關(guān)于元旦節(jié)的主題活動(dòng)班會(huì)的教案模板(更新版)
【正文】 感受新年的歡樂(lè)氣氛，了解新年的風(fēng)俗，激勵(lì)孩子積極向上的生活態(tài)度。 丙：時(shí)間是老師，生活是答卷。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。 讓我們隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。 請(qǐng)班主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)講話。教室同時(shí)有宣傳板報(bào)配合，表現(xiàn)班級(jí)學(xué)生面貌，抒寫(xiě)青春理想的內(nèi)容?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 布置教室 歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目活動(dòng)過(guò)程： 一、開(kāi)場(chǎng)白 甲：親愛(ài)的老師， 乙：親愛(ài)的同學(xué)們， 合：大家好! 甲：光陰似箭， 乙：日月如梭， 合：轉(zhuǎn)眼間，就到了20__年的最后兩天! 甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻， 乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)! 合：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)新年的期盼和自己的愿望?！ ∪帻R讀《新年好》 班主任致新年賀詞?！ ∪?、輔導(dǎo)員講話 四、活動(dòng)結(jié)束。是啊，因?yàn)楦兄x才會(huì)有多彩的世界，我們的世界是五彩繽紛的，不同的顏色代表著各種各樣的事物，想要傾聽(tīng)顏色的心語(yǔ)嗎?那就跟隨著我們的同學(xué)，共同走進(jìn)五彩斑斕的顏色世界吧。今天，讓我們唱響這熟悉的旋律，獻(xiàn)給我們辛勤工作的老師?！ ∽灾频谰摺Ｇf：我是主持人莊澤一。請(qǐng)欣賞大合唱《讓我們蕩起雙漿》?！ ?六) 陳：再讓我們大家來(lái)演繹一段英文版的《新年好，happynewyear》吧! (七) 莊：好聽(tīng)的《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情，同時(shí)也預(yù)示著春天的來(lái)臨，踏著輕柔的步伐春天向我們走來(lái)，春天在哪里呢?春天就在我們同學(xué)的歌聲里。 使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼?！ ⌒履炅?xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。 最后，讓我們?cè)凇秶?guó)旗國(guó)旗真美麗》的樂(lè)曲中互贈(zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。 合：下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》?！ ”簳r(shí)間老人領(lǐng)著我們 丁：又敲響了新年的大門(mén)?！ ”焊兄x您，親愛(ài)的老師， ?。焊兄x您，幫我們邁好人生的第一步?！ 〖祝阂幻睹丢?jiǎng)?wù)潞芰梁芰?， 乙：它有著我們金色的理想?！ ∫遥憾靵?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏：雪山春曉。) 甲：每天從家們感到校門(mén)，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們?！ 〖祝哼^(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè)?！ ≈鞒秩俗龊脺?zhǔn)備?！ ?
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