【正文】 漂浮，按部就班地實施每一步計劃。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況?！　÷殬I(yè)生涯規(guī)劃書　　。選擇IT就業(yè)，在就業(yè)方面有三大特點：一是就業(yè)空間大，二是就業(yè)工資高，三是就業(yè)率高。但老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我的機會，一次深刻認(rèn)識自我的機會，讓我意識到機會總是留給有籌備的人的，所以我們要時刻籌備著，對自己有個清醒的認(rèn)識，為自己的未來做一個規(guī)劃。主攻方向應(yīng)當(dāng)是人事測評，職業(yè)策劃等于心理靠邊的方面，能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢?！　。?）英語寫作：建立在詞匯和語感的基礎(chǔ)上?！　【唧w計劃如下：　?。?）專業(yè)詞匯：以英語學(xué)位考為開始，首先增加基礎(chǔ)詞匯，口語交流也是需要詞匯的?！　∨嘤?xùn)人員　　很多大的集團公司都會雇傭一些高級的培訓(xùn)人員來對一般員工進行培訓(xùn)指導(dǎo)，其中包括對新進員工的培訓(xùn)和對一些知識結(jié)構(gòu)不再適應(yīng)發(fā)展需求的老員工的培訓(xùn)，內(nèi)容包括技能，更新知識和前景展望，一些培訓(xùn)師還負(fù)責(zé)人際關(guān)系的培訓(xùn)，并且也不斷增加自己的個人知識積累?！　∪肆Y源經(jīng)理　　人力資源經(jīng)理是組織里人力資源方面的最高階層，主管人事變動?！　∪?、職業(yè)前景展望　　人力資源的前景在所有的經(jīng)濟活動中是最好的?！　。?）基于戰(zhàn)略的績效管理：績效問題是任何公司都面臨的長期挑戰(zhàn)，HR必須掌握績效管理與績效目標(biāo)分解的工具、方法；績效制度設(shè)計與基本操作、績效目標(biāo)設(shè)定與分解等相關(guān)知識?！　‘厴I(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：　　1．掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)及人力資源管理的基本理論、基本知識；　　2．掌握人力資源管理的定性、定量分析方法；　　3．具有較強的語言與文字表達、人際溝通、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)的基本能力；　　4．熟悉與人力資源管理有關(guān)的方針、政策及法規(guī)；　　5．了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動態(tài)；　　6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定科學(xué)研究和實際工作能力。個人職業(yè)規(guī)劃　　個人職業(yè)規(guī)劃篇1一、我的現(xiàn)狀：　　研究生3年，畢業(yè)后準(zhǔn)備從事人力資源管理或培訓(xùn)工作。本專業(yè)學(xué)生要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)及人力資源管理方面的基本理論和基本知識，受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。一份好的職位說明書無疑是一幅精確的“企業(yè)地圖”，指引著人力資源的方方面面。相關(guān)知識包括：組織行為學(xué)、心理學(xué)、項目管理、經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、市場營銷學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、生產(chǎn)管理學(xué)、戰(zhàn)略學(xué)、法律等等。人力資源通才必須有全面廣泛的知識，還要對人力資源有較深的理解。最后通過談判，最后確定工作人員?！　∮⒄Z水平包括很多，我認(rèn)為最應(yīng)當(dāng)注意的是口語、專業(yè)詞匯、寫作幾方面。找機會練習(xí)口語，要說出來。適當(dāng)?shù)娜ド蠈W(xué)校里經(jīng)管學(xué)院的人力資源管理課程?！　€人職業(yè)規(guī)劃篇2前言：轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十幾載，但我到底是個怎么樣的人呢，我適合做點什么呢，我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細(xì)想過這些問題，只是每天很機械地在重復(fù)著做些以為該做的事情，對未來也相對迷茫?！　《?、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析　　，我自己也比較喜歡這個專業(yè)，所以以后仍然想從事這個方向?！　?。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。不忘大學(xué)所學(xué)焊接專業(yè)的知識，并能將其作為在日后液壓學(xué)習(xí)和深造過程中的優(yōu)勢和輔助力量，拓寬自己的知識面，深入學(xué)習(xí)本職工作所需知識。20xx年以來，高校計算機專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑，成為大學(xué)生就業(yè)市場上一大熱點，受到社會各方面的普遍關(guān)注?！　‘厴I(yè)十年內(nèi)，努力工作，理論與實踐相結(jié)合，加強自身的綜合能力，積極表現(xiàn)，爭取提升的機會，程序員，軟件開發(fā)，軟件工程師……企業(yè)管理人員。換句話說，職業(yè)生涯規(guī)劃要求根據(jù)自身的興趣、特點，將自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置，選擇最適合自己能力的事業(yè)。同時，設(shè)定了發(fā)展的目標(biāo)，增強了學(xué)習(xí)的目的性、積極性和方向性。我得到的答案就是：我先去熟悉建筑工程的施工工序(做好施工員)才能做好造價(做好造價員)或做好資料(做好資料員)，最后才能做好一個工程項目(做好項目經(jīng)理)。無論走到哪個階段都要不斷總結(jié)并完善自己，找出最適合自己的職業(yè)生涯路?！　∫?、個人分析：　　對個人自身條件的優(yōu)勢與弱勢可從以下這些項進行分析：　　職業(yè)愛好：自己喜歡與不喜歡做的事情　　愛好：喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作?！　€人職業(yè)規(guī)劃篇7小時侯當(dāng)我被問到長大后想做什么，我總是會毫不猶豫的回答科學(xué)家，可是科學(xué)家究竟要做什么，我卻完全不清楚，等上了初中，我開始意識到科學(xué)家的范圍實在是如此廣泛，還是需要有一個特定的具體些的選擇　　小時侯當(dāng)我被問到長大后想做什么，我總是會毫不猶豫的回答”科學(xué)家”，可是科學(xué)家究竟要做什么，我卻完全不清楚，等上了初中，我開始意識到科學(xué)家的范圍實在是如此廣泛，還是需要有一個特定的具體些的選擇，于是我曾經(jīng)幻想做很多職業(yè)：記者，演員，航天員，教師，畫家......我什么都想過，那時只覺得這一生可能都無法全部實現(xiàn)，未來還很遙遠?！　∽鰰嬓枰募寄芗白C書：　　1．素質(zhì)要求：會計人員需要有較好的數(shù)學(xué)功底，對數(shù)學(xué)能力要求較高，對數(shù)字的敏感度以及邏輯思維能力，經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)也是必要的課程，現(xiàn)在的會計主要是企業(yè)的管理會計，它的職責(zé)就是為企業(yè)處理帳目，為經(jīng)營及投資提出建議，恰當(dāng)評估企業(yè)資產(chǎn)，作出明確的會計報表，提供及時有效的信息，為企業(yè)的贏利目的服務(wù)?！　崿F(xiàn)職業(yè)理想的行動計劃：　　：在大一下學(xué)期和大二上學(xué)期努力學(xué)習(xí)，掌握好基礎(chǔ)知識，為大二下學(xué)期能考進會計班做充分準(zhǔn)備，大三大四兩年在保證學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上開始準(zhǔn)備考研，目標(biāo)是考取對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)或者中央財經(jīng)大學(xué)的會計學(xué)研究生，進入會計專項更系統(tǒng)深入