假如給我三天光明讀后感900字(更新版)
【正文】 的。以往的課上，我要么在給自己默默鼓勁，想舉手時(shí)老師已經(jīng)點(diǎn)名其他同學(xué)來(lái)回答了；要么好不容易鼓起勇氣舉手了，可在回答時(shí)由于太緊張停停頓頓的像個(gè)說(shuō)話不利索的老人；要么回答問(wèn)題時(shí)聲音太小了，像蚊子叫似的 四年級(jí)我們分班了，換了新的班主任，張老師讓人感覺(jué)和藹可親。 我有些膽小，上課回答問(wèn)題不太積極。我開(kāi)始答得聲音太小了，小到我感覺(jué)自己都快聽(tīng)不到
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