中學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)的演講稿五篇(更新版)
【正文】 邏輯修辭使人善辯。每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)屋，在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，我會(huì)覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。 書(shū)，是知識(shí)的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！ ∥沂葧?shū)如命，書(shū)自然也會(huì)給我回報(bào)?！ ∫惶焱砩希艺蚪蛴形兜刈x《明朝那些事兒》，突然，媽媽對(duì)我說(shuō)：已經(jīng)十點(diǎn)了，該睡覺(jué)了，你趕緊睡吧，我先睡了。書(shū)已成為我生命的一部分。奉獻(xiàn)一生的美麗。書(shū)，是貯存知識(shí)的寶庫(kù)。智慧里有書(shū)籍，就正如自由翱翔鳥(niǎo)兒 生活中，有一種收獲，讓人終生受益，那就是讀書(shū)的收獲?！ ∨c好書(shū)、好詩(shī)為伴，會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué)：讀《靜夜思》，與李白一起欣賞唐朝的明月?！ ∥业谝淮谓佑|到它是五年級(jí)暑假。又不知過(guò)了多久，客廳的鬧鐘竟無(wú)端地響起：現(xiàn)在時(shí)刻：12點(diǎn)整，溫度，12點(diǎn)了!我這才扔下書(shū)本，卷起被子，倒頭便睡，幸好沒(méi)有被老媽發(fā)現(xiàn)，不然可就慘了! 讀書(shū)，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻蘊(yùn)含豐富的內(nèi)涵，書(shū)是讀出來(lái)的，而不是看出來(lái)的。有一個(gè)謎面是：猜一國(guó)家，名字中有乍，是個(gè)非洲國(guó)家?！ ≈袑W(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)的演講稿篇三 尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。在我還不識(shí)字的時(shí)候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物后來(lái)，我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。有春花凋零的嘆息，有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾，走進(jìn)浩瀚書(shū)海，呼吸那淡淡書(shū)香，世間千般樂(lè)，書(shū)香最迷人! 沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書(shū)，把我們帶到浩瀚的天地。容我慢慢打開(kāi)一本書(shū)，把世俗的喧囂關(guān)在門(mén)外?？墒?，我愛(ài)書(shū)，愛(ài)得不計(jì)較名利得失，因?yàn)槲业男撵`深處，有這樣的需要，我只能聽(tīng)從心靈的召喚。 其實(shí)，現(xiàn)在看，那時(shí)的我只是一個(gè)誤入書(shū)海的稚嫩的女孩，在別人的故事里，忘乎所以。 漸漸地我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)拼音了，學(xué)會(huì)認(rèn)字了，學(xué)會(huì)讀詞了，小小的我們迫切地希望了解這個(gè)世界，于是我們交上了一個(gè)好朋友書(shū)，愛(ài)上讀書(shū)?！ 〉F(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的，因?yàn)槿f(wàn)一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽(tīng)完故事，大家想到什么呢嗯對(duì)，知識(shí)改變命運(yùn)
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