生命生命讀后感600字四篇(更新版)
【正文】 化交流學(xué)者到德國生活了一年，還當(dāng)選為中國殘聯(lián)主席。 課文主要講作者從三個簡略的小故事體會到要珍惜生命，不能讓寶貴的生命白白流失，還要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，使自己活得更加光彩有力。 比如：張海迪?！闭f明我們一定要珍惜、敬重生命！還有魯迅先生說的：“浪費時間這等于浪費生命。寫了飛蛾的求生的欲望令作者震驚，香瓜子在磚縫中不屈向上的精神令作者敬佩，作者靜聽自己的心跳而感到震撼?！ ≡僬f海倫感動在于飛蛾面對危險，不管能否逃生，它都極力去克服和戰(zhàn)勝；感動在于小小的香瓜子竟然在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，沖破堅硬的外殼，不屈向上，茁壯生長的那種頑強；更感動于本文的作者杏林子在被病痛折磨、行動嚴(yán)重受限制下，沒有沮喪，沒有沉淪，而是以堅強的毅力克服重重困難，自學(xué)成才后把愛回報給更多的殘疾人。像杏林子這樣身殘志堅，珍惜生命的人還有很多。 他們都是通過自己不懈的努力，使自己活得充實有意義，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。我的感受是：我要樹立生命意識，生命雖然短暫，但是我們可以讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值，我們不能決定生命的長度，但我們可以開展它的寬度。今天，我們學(xué)了《生命生命》一課，我才恍然大悟，對這問題也有了深刻的思考。她不僅得到了別人的贊美，而且，也學(xué)習(xí)了許多知識。如果讓你選擇人生，你會選擇前者還是后者呢？有一句名言：人生的價值是由自己決定的。
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