【正文】 ，會教給他們方法，不會在他們盡力管而沒管好時，讓他們費力費心，還要罰寫檢討書，那樣他們都不想當這個光榮的班級管理員了。她 教一個軟弱的男生如何捍衛(wèi)自己的尊嚴?！　∥艺嫦Ｍ澜缟纤械睦蠋煻己兔滋m老師一樣，走出傳統(tǒng)式教育的方法，將關懷放在首位，讓我們學生在理解中快樂的成長。由于她的芭啦芭啦舞非常時尚，使得全班同學競相模仿，讓全校師生為之震撼。她在畢業(yè)考試前帶學生們踏青，讓同學們放松了一下……　　我想：這個世界上，真的有這樣的老師嗎?真的有這樣的班級嗎?真的有這樣的學校嗎?我覺得，答案肯定是否定的。她教會了一位軟弱的男孩子如何捍衛(wèi)自己的尊嚴。因為這個班里有四個壞小子，號稱 H4 。就這樣，小米老師和四個壞小子們開始了老師與學生們的生活，他們一起去踏青……　　我之所以佩服小米老師，是因為她是個熱情、大方、勇敢，愛幫助人的人。小米來時買了許多東西給他們吃，他們邀請小米老師去做他們的老師。里面的漂亮老師簡直是妙不可言!想知道為什么嗎?這一切都要從一家肯德基店里的故事說起……　　白果林小學的六三班是學校著名的淘氣班。她去 H4 的家家訪，卻是去告訴家長自己孩子的優(yōu)點。畢業(yè)考試前的長假過后，學生們的個個都無精打采的，米老師就讓他們睡了一節(jié)課!!!但下面幾節(jié)課，學生們便會打起精神來了。她大學剛畢業(yè)，因為主持人之夢的泡湯，心情不好，在肯德基內大吃時，被四個自稱”H4“壞小子騙到白果林小學六?三班當老師。當面對一名學生由于家里的貓難產，而因此曠課，她竟將需要的錢送到了醫(yī)院……米蘭老師帶給我太多不可思議，出乎意料，也體現(xiàn)出她與其他老師的太多不同……在故事中，我和米蘭老師一起逐漸認識了六?三班的同學們豆芽兒黃豆豆、小魔女秦天月、米老鼠米奇……也和六?三班的同學們一起學到了許多與課本無關但又十分深刻有價值的道理。去家訪時編 ” 謊言 “送偏方。我不會在和學生的意見不同時，不問青紅皂白就批評學生。面對險境，她巧用計謀教學生尊重?；蛟S這個矛盾，正是這本書引人入勝的亮點。3班的四個壞小子把班主任氣的退休了。能夠做到這些，就需要你要有寬廣的胸襟，可以容納一切，笑看一切!　　我多么希望我們學校每個老師諸如米蘭老師一樣的好老師啊!那樣的話，我們就不必再擔心因為聽著老師的照本宣科而走神，結果被老師批評得了。三班發(fā)生了翻天覆地的變化。米老師太好了，為了讓幼小的心靈沒有創(chuàng)傷，她不惜撒個謊，年輕的她，處理事情有著自己的做法，老教師們認為她不是好老師，可是我認為，她才能算上好老師!《漂亮老師和壞小子》讀后感8　　寒假里，我讀了《漂亮老師與壞小子》這本書，我非常喜歡這本書。最后有一個原本這個年級最差的班變成了最好的班，這個班就是米蘭帶的班。畢業(yè)考試前她竟帶著班同學去郊外踏青……在這些故事中她認識了肥貓、認識了豆芽兒、認識了六三班……　　故事中的米蘭老師和其他老師相比是那么與從不同。我覺得米蘭教師的教育方法很好。如，在臨近畢業(yè)考試時，她帶著自己的學生去踏青。而Miss王和Miss林就像我們的大姐姐，和我們玩耍、談心，給我們上課