【正文】 ，每一個(gè)孩子，都是那么那么那么的棒!學(xué)習(xí)已結(jié)束，反思沒止步!十天行程如過影，一點(diǎn)點(diǎn)一幕幕好甜蜜好幸福!作為村小的一名普通老師，能得到省城領(lǐng)導(dǎo)，博士，專家的鼓勵(lì)認(rèn)可，我該有多幸運(yùn)?作為村小一名平凡的一線教師，能得到同學(xué)，朋友，老師的厚愛，我該有多幸福?作為村小教學(xué)點(diǎn)的一員，能夠得到領(lǐng)導(dǎo)，同事和孩子的支持，我該有多滿足!十天的學(xué)習(xí)，感謝這近百人的大團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)，夸贊和支持，幸運(yùn)，知足，感恩!十天的學(xué)習(xí)，我依然沒有弄丟愛心，善心和童心，認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，交流著，書寫著，分享著，也收獲著和感恩著!　　二、憧憬美好，開心前往　　12月2日，帶著我對(duì)教育的熱忱與厚愛起個(gè)大早，帶著我井底之蛙的美好憧憬與期盼趕個(gè)晚集。謝謝李永梅老師的拍攝!謝謝組員們的擊掌喝彩!謝謝班主任老師的制作!雖分享不夠輕松大方，但還自然真切，這將是我成長之路的又一次積累與感動(dòng)!也是我人生之路的又一次學(xué)習(xí)與感謝!讓教育洋氣起來!讓夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)活起來!讓孩子幸?？鞓菲饋?總之，國家教育好政策蠻感謝!蠻感謝省教育廳對(duì)鄉(xiāng)村老師學(xué)習(xí)的高度重視!蠻感謝新蔡的教育與培養(yǎng)，蠻感謝培訓(xùn)班班主任的鼓勵(lì)!蠻感謝省教育學(xué)院王春蓮處長，王紅蔚院長……　　一、反思總結(jié)、感恩書寫　　沒有親身的經(jīng)歷，哪有書寫的感恩?沒有反思的總結(jié)，哪有學(xué)習(xí)的精進(jìn)?祈福感恩，學(xué)習(xí)精進(jìn)!20xx年，我經(jīng)歷培訓(xùn)學(xué)習(xí)，也收獲成長與感恩!感謝政府，讓大家相聚在國培班里。我的分享，我的感悟等等。兒童文學(xué)：《淘氣包馬小跳》、《海蒂》秦文君小說系列　　四、讀書形式　　個(gè)人自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔。要個(gè)人閱讀要與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高，理解新課程，融入新課程，實(shí)施新課程?！　∠挛?，寫字帖，看課外書。在這里向老師和班助理道歉，不是我沒有為班級(jí)服務(wù)的心，而是我自以為我沒有那個(gè)能力往打理大家的學(xué)習(xí)生活，在班里其不到一個(gè)帶頭的作用，反而會(huì)由于我的個(gè)人行為而影響班里的同學(xué)，在這里，很感謝班助理的抬愛，謝謝。比如說要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境?！　∮腥苏f大學(xué)是道門檻，節(jié)于社會(huì)與學(xué)校之間，跨過大學(xué)這道門檻便是社會(huì)，所以大學(xué)也可以說是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)，是由幼稚走向成熟過渡期，是由狹窄的生活圈轉(zhuǎn)變到大社會(huì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。每年的考題里面很多單詞都是紅寶書里面沒有出現(xiàn)過的，所以練習(xí)猜題就顯得更加重要了。此外，數(shù)學(xué)和物理對(duì)我來說不是很難，但是我必須多做練習(xí)來增加我的知識(shí)?！　∈路荩骸　∨浜蠑?shù)學(xué)專業(yè)展開相關(guān)講座?！　楦玫倪M(jìn)行信息反饋，搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁，學(xué)習(xí)部將召集學(xué)委開會(huì)，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料，幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立信心，營造數(shù)學(xué)系良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里，充分體現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的服務(wù)功能?！緹衢T】學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦十篇學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1　　新學(xué)期伊始，隨著今年我校的擴(kuò)招，我系又注入了新的血液?！　。?）每月做好晚修的記錄和總結(jié)工作。我部將安排有關(guān)方面的講座，同時(shí)舉辦英語演講比賽。很高興的是，這學(xué)期我這兩科取得了進(jìn)步。參加過GRE培訓(xùn)的考生應(yīng)該都學(xué)過一些培訓(xùn)老師提供的應(yīng)試技巧，考生不僅要牢記這些技巧，同時(shí)做題的時(shí)候要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，這樣即使單詞不認(rèn)識(shí)也能夠選出正確答案。老師讓你自由發(fā)展，作業(yè)也不很多，而且時(shí)間也比較寬裕，自己能夠支配的時(shí)間也多了起來，是的，大學(xué)就是這樣，但大學(xué)又不全是這樣。所以首先必須要求自己具有良好的社會(huì)適應(yīng)性。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，爭(zhēng)取可以通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)，還要往擴(kuò)大知識(shí)面與人際交往關(guān)系，這是我們獲取事業(yè)成功的社會(huì)支持，而個(gè)人的品質(zhì)和心理狀態(tài)又是影響人際關(guān)系的重要因素。　　上午，做寒假作業(yè)和題卡。讀書要與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，注重實(shí)效。重點(diǎn)談學(xué)習(xí)體會(huì)、感悟，提出思考性問題，　　三、讀書內(nèi)容：　　《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《聽竇桂梅老師講課》教育類的書籍：《家庭教育》、《夸贊孩子的藝術(shù)》自己喜歡的文學(xué)性教強(qiáng)的書籍：雜志《讀者》、《家庭》、《女報(bào)》外國經(jīng)典名著等。學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7　　暑期，填報(bào)國培信息時(shí)，我又一次翻閱那一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的頒發(fā)，忽又想起鄉(xiāng)村教師訪名校時(shí)同學(xué)與老師傳來的開班發(fā)言及學(xué)習(xí)感悟的視頻，那一字字一幕幕溫暖的學(xué)習(xí)畫面瞬間生成我的激勵(lì)五言:學(xué)習(xí)是甜的，成長是咸的!我的學(xué)習(xí)，我的發(fā)言。早起，還趁室友吃飯之時(shí)，抽出5分鐘留在寢室大聲過稿!哎，我哪里知道會(huì)被全程錄入!如果，我有先知先覺，我定會(huì)早起去校園空曠之地大聲朗誦，也定會(huì)晚睡時(shí)不怕麻煩室友修正，一切都因時(shí)間大匆匆，都因我還不夠用功!呈上愚作，激勵(lì)用功!　　人生需要鼓勵(lì)，感悟需要分享!很慶幸，在鄉(xiāng)村教師訪名校的培訓(xùn)中，我又一次被組員們所推薦，作為組員代表分享學(xué)習(xí)心得!這是我培訓(xùn)以來最溫暖的厚愛。不覺頭腦開花，書寫感恩。原來大門離報(bào)到處，還有好長一段距離。感謝美麗的王主任，感謝帥氣的趙主任!沒有預(yù)約的驚喜，真實(shí)厚重的回應(yīng)，我真沒白當(dāng)您的聽眾，真沒白受您的感染和引領(lǐng)，感謝你們，落地幸福!　　鄭州中學(xué)一附小，我來了，感謝那滿滿一布袋書籍的贈(zèng)送，感謝那高端會(huì)議的聆聽。有傳承民族文化的校本特色課程，有豐富多彩的學(xué)術(shù)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。在與她一路交流中，我感到暖意在胸中流動(dòng)，心中有譜地滿足感，很幸福!下班高峰又是堵車，我的焦急是不想讓別人久等。掌聲雷鳴，開班典禮拉開帷幕，我也充滿期待，信心十足。親相愛一家人，其樂融融共活動(dòng)。!　　河南教育學(xué)院校長李金銘出差在外，我們錯(cuò)過聆聽他開班典禮的講話，有點(diǎn)遺憾!　　優(yōu)雅溫婉的`王院長，不但參與其中，而且是此培訓(xùn)的首席專家。村小國培班，大家很幸運(yùn)!　　在村小訪名校的培訓(xùn)中，能夠聆聽雙博士后的分享，已是很幸運(yùn)!這簡單的言語交流更是一種力量!能夠留下筆墨之言，真的很難得!感恩!　　從老師的介紹中，我第一次，聽到唐觀紅館長的大名。看似輕描淡寫的分享，可圈可點(diǎn)處太多太多!語言是思維的外殼，她解讀的相當(dāng)好!她讓我記住了苦難來臨時(shí)丘吉爾那飽含希望的話語:幸福就在眼前，拐過街角就是!讓我謝謝您!您辛苦啦!　　她就是省教研室主任張琳，她智慧而獨(dú)特的分享!人一定要多讀書，多學(xué)習(xí)。積極的語言暗示，成就積極優(yōu)秀的個(gè)人。其實(shí)，聽數(shù)學(xué)專家的分享，還是蠻受益的。美麗的徐校長真的了不起!感謝你一路的分享，為我的發(fā)言助了不少力!　　第一次，見到氣質(zhì)如蘭的王院長，她邊走，邊給我介紹這個(gè)學(xué)校。老師對(duì)本課的把握處理，相當(dāng)不錯(cuò)!尊重學(xué)生的思維和感受，她不僅僅是在向?qū)W生傳遞一節(jié)課，而是在通過圖片和文字，讓學(xué)生感受圖片和文字背后的精神力量，感受作者寫作的目的，感受人間的美德教育。我又收獲了另一種能力，借力奔跑，行動(dòng)即是進(jìn)步，轉(zhuǎn)角即是希望!我做到了，也謝謝你!　　鄭州市文化路第三小學(xué)，學(xué)校社團(tuán)多樣精彩，社團(tuán)課程參觀途中。在這樣環(huán)境的熏陶下，孩子們的歌唱水平哪有不提高的道理?歌聲伴童年，孩子很幸福!　　文化路三小的舞蹈課，老師和孩子們都很投入。她和孩子們的聲音，好聽極了!由美女胡主任帶領(lǐng)，這個(gè)學(xué)校的英語相當(dāng)棒!的確，學(xué)科帶頭人真的很重要。和她們站在一起，忽然有種力量感!　　八、車行時(shí)間、沸騰一片　　我的臨時(shí)受命當(dāng)主持，即興編唱當(dāng)引領(lǐng)，雖不曾放開美美唱，但卻為大家烘托一個(gè)各顯其能，愉悅歡唱的車行時(shí)間。類似這樣編了好幾段，意在為孩子種下好習(xí)慣，種下快樂和幸福，孩子們學(xué)唱的可開心啦!此刻，在車真的感謝大家，我們共同參與，共同見證各自的才能和勇氣，共同體驗(yàn)踏歌而行的輕松與歡唱，一個(gè)字:值!　　很是感謝，大氣飽滿的王處長!她也興致很高，竟給大家當(dāng)了一回優(yōu)秀的導(dǎo)游。我在零距離的參與中，學(xué)會(huì)了快速從繩子中逃離的奧秘。創(chuàng)新高的神奇，是綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，是精氣神的傳遞，是有價(jià)值的人生分享。不禁自拍一張，多么有意境!　　十、小組討論、分享賽課　　分組討論，也很熱烈。靈感在交流中迸發(fā)，經(jīng)驗(yàn)在研討中生成。師生和諧的教育才是好的教育!很感謝組員為我錄制的分享片斷!溫暖大家庭，分享很成功，省教院的設(shè)計(jì)太棒啦!感謝!　　這是晚自習(xí)，我們的學(xué)習(xí)很緊湊。因?yàn)樽栽福钥鞓?這也是我為他及時(shí)拍下快樂勞動(dòng)的鏡頭，為大家服務(wù)的身影，值得學(xué)習(xí)!他也是我們小組值得驕傲的一員，已被大家推薦為優(yōu)秀學(xué)員?！　∵@是晚睡的學(xué)生和早起的老師之間對(duì)話。沒想到，他竟那么快地回復(fù)了信息:說我是一個(gè)積極向上，善于思考，很有靈氣的優(yōu)秀教師，想必我的家教也相當(dāng)成功，還歡迎我有時(shí)間帶孩子去重慶玩，說我聽課的樣子很專注，說我的幸福也是寫在臉上的，接著還發(fā)來了他可愛女兒的照片來共享。你微笑著說:按班長分配進(jìn)行參觀。還是描摹不完我眼見的景觀，還是表達(dá)不盡我內(nèi)心的感言。同所院校，不同項(xiàng)目，被邀而聚，拼桌溫暖!這身邊的美女帥哥，是我前行的榜樣!　　結(jié)業(yè)典禮已落幕，牢記院校好祝福，捥起美麗王院長，緊挨睿智王處長，龍飛張校一起，記錄每好這一刻。我也來一張，日光打在臉上，還別說，挺上像!沾沾數(shù)學(xué)教育專家的光彩，感謝!　　美女的個(gè)子挺高，墊著高跟的我，只有這樣站，才顯和諧!謝謝你的提醒，刷新我一問再問的困惑:為什么選我?報(bào)名時(shí)的觀察，大家一致的推薦。真為，這樣的學(xué)員高興，這都是他自己的努力，為他的成長進(jìn)取喝彩!　　祥園報(bào)告廳內(nèi)，我們飛翔隊(duì)合影留念。對(duì)不起!課程排得太緊，我們可能還沒有好好地相聚，就又返程而去!我們以后可能還會(huì)有這樣那樣的時(shí)間去聚去敘去玩，專家的分享稍縱即逝，也可能這輩子，有些經(jīng)歷和學(xué)習(xí)再也不會(huì)重來，也許是我老了，特別珍惜這難得的學(xué)習(xí)。大家描述我:優(yōu)秀可愛，能力出眾!熱心愛學(xué)，榜樣引領(lǐng)。學(xué)習(xí)經(jīng)歷，體驗(yàn)品嘗。是這些美好的大學(xué)時(shí)光里，是領(lǐng)隊(duì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，讓學(xué)習(xí)更加主動(dòng)。夢(mèng)在遠(yuǎn)方，而我一直在路上!學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8　　對(duì)于學(xué)習(xí)來講，除了要對(duì)一年以來高考復(fù)習(xí)的時(shí)間要統(tǒng)籌安排外，合理安排每日時(shí)間，最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要?！　≌?3點(diǎn)—14點(diǎn)：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。　　晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。形成園本化的課程特色和自身教育教學(xué)專長?！　〗處煂I(yè)知識(shí)、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ)?！　。ㄎ澹┳龊闷渌藛T的崗位培訓(xùn)