3-6歲兒童益智游戲精選集(更新版)
【正文】 “猜猜誰來了”的游戲背景圖，講解故事情節(jié)：今天森林里可熱鬧了,動物們要開聯(lián)歡會,等會兒請小朋友猜一猜誰來了,它是怎樣來的?！ ≈笇Ыㄗh： 每猜一種動物,就在背景圖上出示該動物的圖片?！ ∶總€轉盤上的內容是不一樣的，這樣方便幼兒進行交換游戲?！ ≈笇Ыㄗh： 可根據幼兒年齡不同，適當調整距離和提出用左右手的要求；游戲熟練后，還可讓幼兒持筷子或小木棍去瞄準?！ ∮螒蛲娣ǎ骸 〗處熣垘酌變荷蟻?，戴上面具，站在白線后面。第一個小朋友將右手在第二個小朋友左手心按老師說的數(shù)目點幾下(例如電報數(shù)字是5就用手指輕輕點5下)，依次往下進行。主持人喊“泡泡糖”大家回應“粘什么”，主持人說出身體的某個部位，幼兒就兩兩互相接觸主持人說的部位。 指導建議： 還可根據口令做相反動作。 游戲方法： 出示生活用品，請幼兒說說都有些什么生活用品?！ ∠冗B完者為優(yōu)勝。 高矮接龍：根據從高到矮接龍。 游戲方法：幼兒自由結合，每兩人一組游戲。 指導建議： 牌面朝下，每次只能抽一張，抽多抽少都視為違規(guī)?！ ≈笇Ыㄗh：教師應在一旁指導，出現(xiàn)錯誤及時糾正。不同數(shù)量動物的卡片(1只貓，兩只狗等)。 游戲可采取多種形式進行，如兩人一組看誰拼得快?！ 》椒ǎ喝w幼兒自由地站立在場地上或坐在椅子上，選出一名幼兒扮演偵探，觀察大家的服飾后，暫時離開集體。當幼兒人數(shù)剩下偶數(shù)時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后一個幼兒得到電報后要舉手，并把數(shù)字寫在紙條上。幼兒退回起點線，聽教師口令，再按別的開關。被問者回答后可將球拋向另一位組員，向他發(fā)問題?！ 】梢赃m當?shù)姆纸M游戲，并且組組之間交換游
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