【熱門】學期教學計劃音樂4篇(更新版)
【正文】 其節(jié)奏、演唱技巧、識譜、欣賞等方面進一步訓練。通過本單元的學習，開闊學生的音樂視野，豐富學生的音樂情感體驗，培養(yǎng)良好的審美情趣。 通過唱歌、欣賞、創(chuàng)編等音樂實踐活動，了解世界的多元文化，豐富音樂的學習內(nèi)容，引導學生感受積極健康的流行音樂。感受歌曲的情感。為了更好的完成音樂課教學任務，實現(xiàn)音樂課的審美體驗價值、創(chuàng)造發(fā)展價值、社會交往價值、文化傳承價值，特擬定本學期教學計劃?！ 〉诹鶈卧墩掌锏墓适隆贰 W唱〈金色的童年是一首歌〉，討論歌曲的情緒表現(xiàn)?！ ⌒蕾p歌曲〈小背簍〉，感受歌曲表達的情緒?！ W唱陜北民歌〈領(lǐng)唱秧歌〉，引導學生準確唱好切分節(jié)奏，配合歌曲扭秧歌、打腰鼓?！ 〉谌龁卧稓g騰的大西北》 欣賞〈花兒與少年〉、學唱主旋律，感受二拍子和三拍子音樂的不同情緒表現(xiàn)。本冊教材通過多種藝術(shù)形式，多角度、多手段、多層面的藝術(shù)體驗活動讓學生感受藝術(shù)課的豐富內(nèi)涵?！ W唱《種子之歌》，學習八六拍的節(jié)拍強弱規(guī)律，體會和表現(xiàn)八六拍得旋律特點。配合歌曲表演。這是在大量感性基礎(chǔ)上的知識概念的學習方式。 引導學生自己查找和識別教材中所呈現(xiàn)的各種竹樂器，寫出它們的名稱?！ 〉谄邌卧盾娖祜h飄》 學唱〈紅星歌〉，討論、分析進行曲體裁的具體表現(xiàn)，學生還知道哪些進行曲風格的歌曲、樂曲?！ 《?、教材分析： 本學期教材共有八個單元： 第一單元：西部風情 第二單元：古詩新唱 第三單元：美麗的草原 第四單元：歡快的舞步 第五單元：綠色暢想 第六單元：歡樂的鼓聲 第七單元：音樂中的故事 第八單元：美好的祝?！ 〉诰艈卧憾嗖实馁F州 各單元教學要求 第一單元：西部風情 單元總要求： 要求學生初步了解我國西部地區(qū)有代表性的音樂特點及相關(guān)文化，如拉薩、長江三峽及三峽工程，西南地區(qū)苗族、彝族的音樂特點等，通過音樂抒發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛。發(fā)揮學生的音樂創(chuàng)造性，即興吟唱古詩。在器樂合奏中體驗表現(xiàn)音樂的樂趣和合作的愉快?！ 。ぐl(fā)學生對民族音樂的熱愛之情。 認真?zhèn)湔n上課，建立平等互動的師生關(guān)系?！ ∪?、欣賞部分： 培養(yǎng)學生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣?！ ∷囆g(shù)性：我們在教學中要通過藝術(shù)形象來喚起學生對美的共鳴與追求，從而進行審美教育和品德教育。使學生各方面均有提高。最大限度的調(diào)動學生的積極性。 在平時音樂訓練的弱項進行一些針對性的訓練使每位同學的每個技術(shù)動作都能非常到位。5課時 第七課：復習考試人人參與歌表演2課時【【熱門】學期教學計劃音樂4篇
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