優(yōu)秀五年級班主任工作總結(更新版)
【正文】 ，形成習慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴而不死的良好班風班貌。例如，“積極參與‘歡慶六一’的系列活動”、“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會”、“‘美化校園、保護環(huán)境從我做起’的實踐活動”、“‘雷鋒?？膭?chuàng)辦”等。 六、安全是保證教學工作穩(wěn)步進行的前提。一學期來，我對每位學生的家長都進行了交流，告訴他們孩子在學校的表現(xiàn)。所以，我尤其注重培養(yǎng)學生良好的習慣，無論是學習習慣，上課習慣，還是衛(wèi)生習慣。在平時，我通過對孩子的觀察，將孩子們的閃光點和一點一滴的進步都記錄到自己心里，及時表揚和鼓勵他們。平時我主要將工作重點分為以下幾個方面： 一、關心孩子。我的教育對象是十一、二歲的孩子，他們天真爛漫，那一顰一笑，處處充滿著童稚童趣。在這一點上，作為班主任的我是幸福的，我付出一份愛，收獲的則是更多份純真的愛。 三、培養(yǎng)小干部，發(fā)展孩子的能力。這一學期，通過孩子們的共同努力，我們班所取得的成績是可喜的。特別針對我班放學有學生坐船回家的情況，經常教育這些學生乘船需要注意的問題，時刻注意學生的言行，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中，保證了學生的健康成長。在這個學期里，一方面，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：，宣傳他們的先進事跡，幫助小班委樹立威信。五年級學生學習任務比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質的提高，而且也有利于學習效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術性的指導，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學生感情
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