【正文】 夢中也不忘記對這個問題的探索，以致于夢生蝶翅，己蝶難辯?！　?三)感悟詩意，理解主旨?！　《?、賞析《錦瑟》　　(一)教你方法：學(xué)詩三步走　　讀：傾情誦讀，整體感知?！　±钌屉[，晚唐詩人，字義山，號玉谿生，懷州河內(nèi)(今河南沁陽縣人)。“莊生”句本就是描繪夢境，“望帝”句則是一個近似神話的虛幻傳說，頸聯(lián)兩句雖有日月映照，但同時又煙霧彌漫、水汽蒸騰。尤其是以“藍田”對“滄?！保乔擅?。在此我認同是作者自況身世，表現(xiàn)自己懷才見棄的哀怨，以及韶華已逝青春不再的無奈。往事是不堪回首的，年少才高，卻卷入晚唐的政治漩渦中進退維谷，懷才不遇而竟致終生潦倒無為，摯愛的妻子早逝于華年，如今只留下詩人自己在孤獨凄涼中追憶往事。瑟之發(fā)音，清幽哀怨，故借用之以示傷感。　　滄海月明珠有淚——皓月當(dāng)空，碧波萬里，深邃的海面上，細微的風(fēng)幾乎吹不動漣漪，讓人分不清月華、珠光和淚水。我心像莊子，在清晨為夢中變成蹁躚的蝴蝶而迷惘。李商隱擅作七律和五言排律，七絕也有不少杰出的作品。字義山，號玉谿生，出身小官僚家庭。惋惜之意:可嘆望帝一片赤誠卻　　《錦瑟》教案篇2教學(xué)目標(biāo)　　有感情地反復(fù)朗讀并背誦該詩。曾經(jīng)的追求終成幻影，曾經(jīng)的美夢終于成空。瑟無端制成了五十弦，人也不明不白地，將近半百了(李商隱只活到46歲,這里說“五十”是取其約數(shù))。錦瑟弦多而音繁，則華年事多而情濃。(介紹文學(xué)上的貢獻及“牛李黨爭”)　　四、朗讀指導(dǎo)　　詩的內(nèi)容是回憶往事，情調(diào)低沉，誦讀時要放慢速度，給人一種迷惘的感覺。可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神(《賈生》)。他的一首《錦瑟》詩，讓無數(shù)人煞費心思,絞盡腦汁,希望能從這首詩中更多地發(fā)現(xiàn)詩人,更深地理解旨意，于是,這首《錦瑟》便成為中國詩歌史上“斯芬克思之謎”。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(《夜雨寄北》)。沒了生活依靠的李商隱，一時茫然不知所措，恰也是這個時候，屬于李黨的涇原節(jié)度使王茂元，因愛慕其才，聘請他去府中掌書記，并且還把女兒嫁給了他。　　良玉生煙　　傳說藍田美玉深埋地下，不為人所見，但它那溫潤的精氣卻能透過泥土，煙霧般升騰到空中。這其中運用了傳統(tǒng)的比興手法?；蛘呤且驗橛H自操瑟而引出心事。死掉之后，也只會如望帝一樣留下無限悲凄?！　〗虒W(xué)重點　　誦讀詩歌，體會感情，品味意境　　教學(xué)難點　　主旨分析。因受牛(僧儒)李(德裕)黨爭影響，被人排擠，潦倒終身。與杜甫相似，李商隱的詩經(jīng)常用典，而且比杜甫用得更深更難懂，而且常常每句讀用典故?！　⊥七x兩名學(xué)生朗讀，把握詩歌的情調(diào)與韻律　　錦瑟牽情，回首往事——往事如夢，感傷深沉——對月而泣，美夢如煙——追憶此情，當(dāng)時惘然。在誦讀中感動于詩人的哀怨感傷和詩歌如夢如幻的美麗。“思華年”為全篇主唱，以下文字皆因此生發(fā)出來。神話里說，月滿則珠圓，可是，月夜下的滄海明珠依然有淚，在茫茫無際的大海里，每一顆珍珠都是一個淚點，藍田山中出產(chǎn)美玉，有玉之處煙靄蒙蒙，而人們只見山中煙靄，不知玉在何處，美玉如同滄海遺珠一樣深埋水底，不能相見，無人賞識。具體分析，大致有如下幾個方面：　　一是屬對工穩(wěn)。這四句詩追懷往昔，并沒有指實年月日期和涉及具體的人事內(nèi)容，而是化用了四個典故，營造出“莊生夢蝶”、“杜鵑傷春”、“明珠落淚”、“良玉生煙”四個靜謐、清麗、迷離而含帶凄傷的畫面，以象征自己的遭際，寓托自己的心境，從而讓讀者去揣測、體認寄寓其中的心情意緒，去尋味、把握隱伏其下的情感內(nèi)涵?！　⌒〗Y(jié)該詩，總結(jié)方法　　鑒賞詩歌，要以誦讀為基礎(chǔ)，從意象入手，認真揣摩，將意象重新排列組合，合理想象，仔細體會。46歲時死在滎陽?！　?二)誦讀詩歌，初步感知?！　。處熡枰砸龑?dǎo)點評?！岸霹N心托”依“春”字點破，使舊有的怨恨悵惘之情化出勃勃生機之感，是希望春光永駐激勵自己向前搏擊奮斗。”追憶過去，盡管自己以一顆浸滿血淚的真誠之心，付出巨大的努力，去追求美好的人生理想，可“五十弦”如玉的歲月、如珠的年華，值得珍惜之時卻等閑而過?！　?悼亡說、戀情說、自傷身世說……)　　(四)品味語言，賞析技巧?！　　跺\瑟》教案篇4教學(xué)目標(biāo)　　了解李商隱的有關(guān)生平和創(chuàng)作特色?！　。?）劉鶚《明湖居聽書》。　　在《唐詩三百首》中，李商隱的詩作有22首被收錄，位列第4。然而，對于這首詩的旨意，千百年來聚訟紛紜，莫衷一是。一會兒夢醒了，卻是僵臥在床的莊周。　　翻譯詩歌　　錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年——不知什么緣故，錦瑟會有五十根弦，我現(xiàn)已年近半百，回首往事，歷歷在目，心情難以平靜?！　≈袉杻陕?lián)，是全詩的主體部分，也是詩人追憶的內(nèi)容。　　最后一聯(lián)：尾聯(lián)自問自答，點出此詩系追憶往昔，痛定思痛。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。認為《錦瑟》是一首寫戀情的詩，是一個垂暮老人回首錦瑟華年所唱出的一曲哀婉凄美的歌?！　〉鹊龋灰欢??！　∫馓N深厚，朦朧夢幻　　《錦瑟》一詩，無論是“錦瑟”，還是“蝴蝶”“杜鵑”“珠”“玉”等，它們表現(xiàn)的情調(diào)心知肚明，完全意會，但究其具體，卻云霧遮目，不甚