二年級語文教學工作總結范文(更新版)
【正文】 的一部分，與課堂教學相輔相成，缺一不可?！ ∽⒅貙W法的指導，鼓勵學生自讀自悟，敢于質疑，教學中采取小組合作討論學習形式，引導學生發(fā)揮學習的主體作用，掌握學習方法，提高學習潛力，培養(yǎng)合作精神?！ ?1)認真鉆研教材，從語言文字(字、詞、句)和結構入手，對教材的基本思想、基本概念弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好體現語文工具特性?！ 《昙壪聝哉Z文教學總結 光陰似箭，日月如梭，轉眼一學期又將過去了?！ ∫岣呓虒W質量，還要做好課后輔導工作。 第三、教學時能面向全體學生，注意發(fā)現學生的閃光點，多表揚和鼓勵，讓每個學生在簡單、愉快的氣氛中充分表達自己的疑問和觀點?！ ≌n前，能認真學習教學大綱，鉆研教材，根據本班學生的特點，備好每一節(jié)課。主要體此刻以下幾個方面： 首先，培養(yǎng)良好的學習習慣。為了上好課，主要要做好下面的工作： (1)課前準備：備好課 ?、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好?！ ∮眯膮⑴c聽課、評課。因為能明顯感覺到學生語文學習的進步?！ ￡P注學生課堂狀況。 二、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。本學期，結合語文創(chuàng)新課題，開展了以下實踐活動： 調動學生學習的用心性和多讀書的熱潮，我們二年級三位老師在羅主任的帶領下，對二年級的學生進行了語文課外讀書積累卡的填寫，以及讀書筆記，實踐作業(yè)，大大調動了學生讀課外書的用心性，開闊了視野?！ ≌n堂教學仍需創(chuàng)新。 在教學中，我要求自己提前備好課，因為只有熟悉了解教材，才是上好課的前提，按照教學大綱的要求，明確好學習目標，并且目標要分層次，體現三維?！ ∫孕〗M長為首的每個小組，互結對子，互幫互檢，以好幫差，以差促好，大幅度的提高成績。歸納了以下幾點備課原則：扣大綱，抓重點。習題做到少而精，不采用題海戰(zhàn)術，有代表性和啟發(fā)性，注重學生創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)，重復死板的作業(yè)少做，能及時批改作業(yè)，字跡工整，并做好成績登記?！ 《?、存在不足與今后打算： 學生發(fā)展不平衡，二(2)班的學法指導工作還有待進一步加強，教學成績不夠突出，還需提高。
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