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書法社團活動總結(jié)范文(精選7篇)(更新版)

2025-04-05 06:47上一頁面

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【正文】 規(guī)律,臨帖時“字數(shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學生注意寫字衛(wèi)生?! ⊥ㄟ^講述書法淵源和字體演變,讓學生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。  把教學樓一層主樓道作為學生書法作品的展覽區(qū),隨時把優(yōu)秀作品布置到墻面上,并利用"家長會"、"兒童節(jié)"慶祝組織書法比賽,增強學生的積極性和榮譽感。如八班的許鑫妍、六班的李潔、七班的周瓊曼等同學的書法作品受到了師生、家長的好評。在訓(xùn)練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。從整體看,在整個學期中,書法寫的最好的有這樣幾名同學,曾雪、陳國云、馮思杰、李斌斌、毛曉青、葉瑞嘉等同學,他們的字從基本筆畫到間架結(jié)構(gòu)都比較好;在整個學期中,硬筆書法進步比較大的有:周夢寧、吳思凱等同學,他們由于自己的努力,水平有較大提高。  書法社團活動總結(jié)2  本著發(fā)展學生的個人興趣愛好、培養(yǎng)學生的個人技藝、提高學生的個人能力的宗旨,我認真組織好每周一次的硬書書法社團教學,在指導(dǎo)訓(xùn)練時,我注意到:  首先,我從學生的執(zhí)筆方法與寫字的姿勢著手,糾正一些學生已養(yǎng)成的錯誤執(zhí)筆習慣?!蓖ㄟ^形象的比喻讓學生在輕松愉快的環(huán)境下記憶住了該筆畫的形狀?!蔽蚁?,這也許是我的真實寫照吧。小學生的寫字姿勢、執(zhí)筆姿勢、筆順的正確與否、書寫是否端正、整潔是影響學生寫字質(zhì)量、寫字能力的重要因素?;仡檶W校書法社團活動開展的情況,倍感欣慰?! ”救丝釔塾补P書法,七六年十月從教。同時,還書寫了許多范字并編寫了歷史上許多名人練字的故事。首先從基本筆畫練起,指導(dǎo)學生根據(jù)漢字的書寫規(guī)范進行筆畫書寫訓(xùn)練,按點、橫、豎、撇、捺、鉤、折、提的順序排列進行強化練習,強調(diào)漢字書寫的筆畫順序。本學期相繼開展了“交通安全在我心中”、“我為國慶獻禮物”為主題的手抄報比賽,收到了較好的效果,深受廣大師生和家長的好評。練字前,先講解筆畫的書寫方法,讓學生通過練習掌握寫好筆畫。書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。通過嚴格的學習訓(xùn)練,使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。指導(dǎo)學生"規(guī)規(guī)矩矩寫字,堂堂正正做人",在書法教育中受益。它不僅是中華民族的文化瑰寶,而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異采。通過學習書法,使學生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國。使學生明白,書法不是高不可攀的。學習后,要求學生進行大量的練習,并在每次練習字前先寫一寫基本筆畫,時刻不忘基本筆畫的書寫。經(jīng)常讓學生進行分析字形結(jié)構(gòu)的練習,讓學生仔細觀察,發(fā)表自己的看法。他們其中有較好的書法基礎(chǔ),在基本筆畫方面的學習已經(jīng)比較成熟,所以本學期在基本筆畫的基礎(chǔ)上,著重發(fā)展學生對字的間架結(jié)構(gòu)的學習。本學期,培養(yǎng)學生臨貼能
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