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【熱門】讀書活動(dòng)總結(jié)集錦6篇(更新版)

2025-04-05 06:45上一頁面

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【正文】 話,與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博覽同行?!安淮私?,自能讀書”“腹有詩書氣自華”“知書達(dá)禮”,這些就是我們讀書要達(dá)到的最終目的?! 。ㄎ澹┏龊煤诎鍒?bào)  各班針對各自的實(shí)際,圍繞讀書月活動(dòng)的要求,出了一期以“閱讀交流”為主的黑板報(bào),主題鮮明,版面設(shè)計(jì)合理,學(xué)生人人出謀劃策,標(biāo)題的縱橫式樣和插圖的配合映襯,色彩的醒目和諧,內(nèi)容生動(dòng)精彩,熱衷于讀書,富有當(dāng)代學(xué)生好學(xué)習(xí)的生活氣息和情調(diào),書寫達(dá)到了規(guī)范,清楚,整齊,以達(dá)到美觀的效果等等,總之達(dá)到了構(gòu)思巧妙精到,圖文并茂,匠心獨(dú)運(yùn)的藝術(shù)境地?! 。ㄈ╅_好班級讀書主題班會(huì)。發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級圖書角。  二、教師以身作則,帶頭讀書  要想要學(xué)生愛讀書,我們的老師就必須先愛讀書。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。我們班表演的節(jié)目得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評,榮獲了優(yōu)秀讀書班級的稱號,同時(shí)也是全校獲得讀書之星稱號最多的班級,我和孩子們都很欣慰。在談心目中的三國英雄時(shí),孩子們對曹操這個(gè)人物也能談一談自己的看法。我在上指導(dǎo)課之前,認(rèn)真準(zhǔn)備,查閱資料,想法設(shè)法達(dá)到指導(dǎo)課的目的。  三、為學(xué)生搭建閱讀的橋梁?!緹衢T】讀書活動(dòng)總結(jié)集錦6篇讀書活動(dòng)總結(jié) 篇1  讀書使青春展翅,知識(shí)讓生命飛翔。在引導(dǎo)孩子們感悟語言文字的語文課堂教學(xué)中,教師要善于調(diào)動(dòng)孩子們與文本同步而生的情感,要善于捕捉與作者產(chǎn)生共鳴的最佳時(shí)機(jī),調(diào)動(dòng)孩子們的閱讀意識(shí),引導(dǎo)孩子們閱讀;要善于做到用教材引導(dǎo)學(xué)生探求的欲望,讀書欲望;讓孩子們從課內(nèi)閱讀向課外閱讀延伸。在這學(xué)期的開學(xué)初,我執(zhí)教了一節(jié)閱讀指導(dǎo)課。在講三國故事這個(gè)環(huán)節(jié),孫冬悅、邢??〉韧瑢W(xué)將三國故事演繹得惟妙惟肖,贏得了全校師生的一致好評。功夫不負(fù)有心人。我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。全校師生開展“五老”進(jìn)校園的感恩教育,好書大家看的自愿捐書活動(dòng),各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書角、生物角,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過強(qiáng)勢宣傳營造校園文化氛圍,提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(所捐圖書每學(xué)期更新一次,期末可領(lǐng)回),建立班級“好書交換站”,按照“好書交換站”圖書管理規(guī)定,各班讀書小組開展“好書換著看”活動(dòng),班級“好書交換站”的建設(shè)及管理情況與班級量化掛鉤。使學(xué)生產(chǎn)生了好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。全校同學(xué)熱情高漲,參與面廣,文章質(zhì)量高,有很多同學(xué)獲得不同級別的獎(jiǎng)項(xiàng),同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小作家,極大地豐富了校園生活,也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。今后,我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。讀書活動(dòng)開展的意義在于引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的鑒賞能力,吸取人類文明優(yōu)秀成果的精華,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。高二二班“攜書心,過書式生活”希望同學(xué)們在一個(gè)輕松快樂的氣氛內(nèi)摸索適合自己的讀書方式,感悟讀書境界,擁有真正的讀書精神?! ♂槍處煹慕虒W(xué)和教育工作的需要,學(xué)校根據(jù)上級統(tǒng)一安排,開放了圖書室,配備了一些教育專著、專業(yè)知識(shí)方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)?! ∪?、建立學(xué)校、教研組、教師三級網(wǎng)絡(luò)。我們將以此次活動(dòng)為契機(jī),把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開展下去。本學(xué)期開展讀書活動(dòng),親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,營造了書香校園,達(dá)到了活動(dòng)的目的。達(dá)到了一人幾本書的效果。他們談到了開展活動(dòng)以來閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書。  三、活動(dòng)效果  初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修
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