2篇學習主題教育意見建議清單(更新版)
【正文】 貫徹《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)不到位,對黨支部的功能定位理解不夠深,對黨支部的重點任務把握不夠準，還不同程度存在黨建工作與業(yè)務工作脫節(jié)、服務中心與建設隊伍脫節(jié)、黨建要求與黨員需求脫節(jié)等問題，在提升黨支部組織力、發(fā)揮黨支部政治功能上還存在薄弱環(huán)節(jié) 。精簡會議文件工作成效有待提高。發(fā)揮代表在貫徹落實黨中央和省委決策部署中的作用仍需進一步加強,推動代表更加積極、規(guī)履職的體制機制有待健全。 。 ,理想信念有待進一步樹牢。2篇學習主題教育意見建議清單 一、用總書記新時代中國特色社會主義思想武裝全體干部頭腦,做到往深里走、往心里走、往實里走方面 。有的對新時代工作特點和規(guī)律的研究把握還不夠深入,沒有真正把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去,在理論聯(lián)系實際,用學習成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作上還需進一步強化。對照黨的十九大精神和黨中央決策部署,對照總書記對廣東重要講話和重要指示批示精神,對照粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要及我省實施意見,對照省委“1+1+9”工作部署,在結合工作實際、發(fā)揮職能作用,進一步找準工作對接點和著力點,一項一項謀劃分解落實上做得還不夠細、措施還不夠有力。 。以會議落實會議,以文件落實文件的情況還沒有完全克服。 四、發(fā)揮黨支部作用,加強黨員教育管理方面 。比如針對脫貧攻堅工作，其他領導怎么安排，就怎么執(zhí)行，沒有能很好的提出有意義的建議。 完成時限：長期堅持 二、在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的問題 、存戒懼、守底線方面，自身能做到嚴格要求自己，絕對不會觸碰底線問題，但在教育引導群眾方面，還不能做到讓黨委完全滿意。 剖析原因：大多數(shù)時間，工作的注意力與工作重心在完成上級安排的各項任務，服務廣大群眾意
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