【正文】 入農(nóng)二師八一中學(xué)，由于教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出，榮獲”優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào)。她知道后，心里很難受，也很著急，馬上找到學(xué)校，陸主任聽(tīng)說(shuō)這件事也很著急，馬上聯(lián)系八連有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到萬(wàn)明杰家里了解情況，并請(qǐng)連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)想辦法把萬(wàn)明杰和他妹妹萬(wàn)明慧帶到學(xué)校，先上學(xué)，學(xué)校和團(tuán)里協(xié)商看能否減免學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)。雖然工作苦、累，但她一如既往，無(wú)怨無(wú)悔。她工作吃住在校，以校為家。2005年起，她開(kāi)始擔(dān)任中學(xué)理化生組教研組長(zhǎng)，長(zhǎng)年從事班主任工作。他對(duì)待同志似親兄弟一般，他用自己的一言一行帶動(dòng)著全體同志?！　∽鳛橹伟矄T派駐到學(xué)校的保衛(wèi)人員，該名同志知道團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)賦予自己的責(zé)任，牢固樹(shù)立起為校園安保服務(wù)的意識(shí)在完成保衛(wèi)工作中的具體要求和任務(wù)，努力做到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意，校園秩序穩(wěn)定?！　∫?、政治思想硬，業(yè)務(wù)技能強(qiáng)?！　?015年9月，她執(zhí)教的《去年的樹(shù)》參加校級(jí)優(yōu)質(zhì)課大賽”榮獲”二等獎(jiǎng)”。她經(jīng)常利用工作之余，多方搜集材料，閱讀教學(xué)刊物，轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，了解課改的新動(dòng)向。于是王紅老師抓住這個(gè)可乘之機(jī)，首先找了何旭華，并親切地與他交談，表?yè)P(yáng)了他上課積極發(fā)言、關(guān)心班級(jí)等優(yōu)點(diǎn)，幫助他樹(shù)立了自信心，消除了自卑感，同時(shí)又交給他一個(gè)任務(wù)，讓他協(xié)助班干部管好那些較淘氣的同學(xué)，他聽(tīng)了之后，立馬自信心倍增，并對(duì)王老師說(shuō)：”老師，你這樣看得起我，我一定好好表現(xiàn)。做好培優(yōu)扶差的工作，對(duì)于后進(jìn)生，她總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)?！　?1團(tuán)團(tuán)中學(xué)優(yōu)秀黨員王紅先進(jìn)事跡　　自從事教育工作21年以來(lái)，王紅老師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)?！　≡诮逃ぷ鲘徫贿@些年來(lái)，他都兢兢業(yè)業(yè)，奉公守法，不僅堅(jiān)持學(xué)校的坐班制，按時(shí)上下班外，并利用課余時(shí)間帶武術(shù)與田徑隊(duì)。2013年10月在農(nóng)二師中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，擔(dān)任田賽裁判長(zhǎng)。　　尊重學(xué)生人格，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。他為了不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力；在加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，還加強(qiáng)教育學(xué)和心理學(xué)的學(xué)習(xí)，積極參加校本培訓(xùn)和新課改培訓(xùn)，從多方面，多層次上提高自身的教育能力，這樣才能做到每一節(jié)課心中有數(shù)，根據(jù)不同學(xué)生的心理，有的放失。他在課堂上努力創(chuàng)建和諧課堂，使學(xué)生能夠在寬松、愉快的課堂氣氛中得到鍛煉?！　∫弧⒁浴比龂?yán)三實(shí)”為準(zhǔn)則， 學(xué)高為師，德高為范。　　豐富教職工生活，增強(qiáng)工作活力。王燕同志十分重視抓好黨員干部的學(xué)習(xí)教育，運(yùn)用各種形式豐富多彩地開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高教育效果?！　∽⒅刈h內(nèi)廉政建設(shè)。王燕同志認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和及時(shí)掌握黨的路線(xiàn)、方針、政策，積極參加中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，積極參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。　　31團(tuán)中學(xué)優(yōu)秀黨務(wù)工作者王燕事跡材料　　王燕，女，中共黨員，現(xiàn)任三十一團(tuán)中學(xué)校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記。發(fā)揮好工會(huì)女職工委員會(huì)在維護(hù)女教工權(quán)益、激發(fā)女教工工作熱情、推進(jìn)學(xué)校工作開(kāi)展等方面的職能。強(qiáng)化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度、誡勉談話(huà)制度、責(zé)任追究制度、”三重一大”日常報(bào)告制度，自覺(jué)接受上級(jí)黨組織的監(jiān)督，保證每一位干部廉潔奉公。深化”三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，在黨員干部中深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)、法制教育和警示教育，筑牢思想道德防線(xiàn)。根據(jù)中央指示精神和上級(jí)黨委要求，切實(shí)組織好以”反對(duì)‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點(diǎn)的專(zhuān)題民主生活會(huì)。按照”從嚴(yán)從實(shí)創(chuàng)建、分層分類(lèi)推進(jìn)、動(dòng)態(tài)考評(píng)管理、群眾滿(mǎn)意標(biāo)準(zhǔn)”四項(xiàng)總體要求，著力推進(jìn)學(xué)校黨組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、項(xiàng)目化、網(wǎng)絡(luò)化、責(zé)任化、制度化，努力打造基層服務(wù)型戰(zhàn)斗集體?！　?，繼續(xù)抓好讀書(shū)沙龍、論壇、校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。教育和引導(dǎo)黨員干部及全體師生傳承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)主義時(shí)代新風(fēng)，積極參加各種公益活動(dòng)，用愛(ài)心傳遞溫暖，用真心呵護(hù)道德。把領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)，作為加強(qiáng)支部思想建設(shè)和建設(shè)幸福學(xué)校的首要任務(wù)來(lái)抓，倡導(dǎo)讀原著、學(xué)原文、悟原理，把每個(gè)問(wèn)題學(xué)懂、學(xué)深、學(xué)透。中學(xué)黨支部申報(bào)先進(jìn)基層黨組織先進(jìn)事跡材料 　　中學(xué)黨支部申報(bào)先進(jìn)基層黨組織先進(jìn)事跡材料　　31團(tuán)中學(xué)教職工總數(shù)100人，其中在編教師86人、特崗教師 3人、工勤人員11人?！　??！　??！　≈袑痈甭氁陨先w干部都要聯(lián)系一個(gè)年級(jí)，每一位黨員都要聯(lián)系幫扶一名困難學(xué)生，深入班級(jí)、深入教師、深入學(xué)生，訪(fǎng)學(xué)情、問(wèn)教需、解學(xué)困，幫助教師提高教學(xué)水平，幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生提高學(xué)習(xí)水平，幫助生活困難學(xué)生解決生活困難?！　　！　。?）是嚴(yán)格落實(shí)”三會(huì)一課” 制度、黨員活動(dòng)日制度、民主生活會(huì)制度等，做好黨員年度目標(biāo)管理工作?！　?、教育在先的方針，深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真執(zhí)行”廉政準(zhǔn)則”的各項(xiàng)規(guī)定，在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂范，強(qiáng)化對(duì)各自職責(zé)內(nèi)的黨風(fēng)廉政工作的責(zé)任意識(shí)。組織教職工文體活動(dòng)，豐富學(xué)校廣大教師的業(yè)余文化生活。　　，建立健全與新聞媒體聯(lián)動(dòng)合作機(jī)制，及時(shí)向各級(jí)媒體報(bào)送我校教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)、經(jīng)驗(yàn)、典型人物等方面的信息，進(jìn)一步提升學(xué)校在社會(huì)上的良好形象。　　加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高黨務(wù)工作的能力。嚴(yán)格組織發(fā)展工作，堅(jiān)持成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)?！　∽W(xué)習(xí)，深化思想政治工作力度。如家庭就業(yè)，子女入學(xué)問(wèn)題，福利問(wèn)題，特困教職工和生病教工的慰問(wèn)等。踏踏實(shí)實(shí)的工作，共同努力，為三十一團(tuán)中學(xué)光輝前景努力奮斗！　　31團(tuán)中學(xué)”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”馬占事跡材料　　從反”四風(fēng)”到”三嚴(yán)三實(shí)”,從”四強(qiáng)”學(xué)習(xí)到”兩學(xué)一做”,做為一名體育教師，他都認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，對(duì)提出的意見(jiàn)虛心接受，總是能夠體現(xiàn)黨員先鋒崗的形象。他從不計(jì)較個(gè)人得失，在干好本職工作同時(shí)，積極參加完成學(xué)校安排各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù)?！　?zhuān)業(yè)技術(shù)能力是一個(gè)體育老師應(yīng)具備的基本能力。使學(xué)生很直觀(guān)的感受到體育的魅力與精神，從內(nèi)心里喜歡體育鍛煉，并能積極主動(dòng)地參與到鍛煉中去。協(xié)助學(xué)校組織校內(nèi)外各類(lèi)大型活動(dòng)?！　∪?、 遵守學(xué)?？记谥贫?，按時(shí)上下班常年如一。他認(rèn)為在當(dāng)前教育改革的不斷深入下，只有展望未來(lái)，努力工作，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷更新自己的知識(shí)，才能立于不敗之地，才能被學(xué)生、家長(zhǎng)和同仁認(rèn)可，真正成為一個(gè)合格的教師，才能更好為黨的教育事業(yè)出一份力、添一塊瓦。為了把自己的教學(xué)水平提高，她堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《優(yōu)秀論文集》等書(shū)籍，備好課，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。其中有一個(gè)叫何旭華的男孩，因父母離異從小由奶奶照顧，嬌慣成性，經(jīng)常課間打罵同學(xué)，就連班干部也不大敢管他，許多淘氣的學(xué)生對(duì)他都有懼怕感。時(shí)逢課程改革，走在課改的前列，作為學(xué)校一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，她深感自己的知識(shí)匱乏，學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情?！　?012年、2012012015年度均被評(píng)為31團(tuán)中學(xué)”優(yōu)秀班主任”。在工作中積極進(jìn)取，認(rèn)真履行職責(zé)，認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng)。　　三、具體工作體現(xiàn)：　　學(xué)校是興學(xué)育人、培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)人才的基地，從身著治安服，參加校園保安的那一刻起，該同志就深知自己肩負(fù)著守護(hù)校園安保的職責(zé)，思想上有了責(zé)任感和榮譽(yù)感，工作有動(dòng)力和方向?！　。?）他關(guān)心學(xué)生生活，把每個(gè)學(xué)生視為自己的親人，他跑前跑后，教師和學(xué)生有困難，他盡心幫助解決?！　∪粓F(tuán)中學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張紅霞先進(jìn)事跡材料　　她于2001年8月，經(jīng)農(nóng)二師統(tǒng)一招聘，在三十一團(tuán)中學(xué)從事物理教學(xué)工作，于2007年7月光榮的加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名黨員。第一次當(dāng)班主任，面對(duì)學(xué)子生和家長(zhǎng)們一雙雙期盼的眼睛，面對(duì)新的工作，她每天上34節(jié)課，批閱完當(dāng)天的四個(gè)班作業(yè)，要把有問(wèn)題的學(xué)生找來(lái)當(dāng)面輔導(dǎo)面批，晚上還要備課?！　∽詮?001年調(diào)入一初中以來(lái)，她多年堅(jiān)持執(zhí)教畢業(yè)班，繁重的工作使她患上了頸椎??；感冒、發(fā)燒也從不請(qǐng)假，堅(jiān)持在教學(xué)第一線(xiàn)。她們班學(xué)生萬(wàn)明杰今年開(kāi)學(xué)一周沒(méi)來(lái)報(bào)道，從學(xué)生那里了解到，他的父母因?yàn)楦星閱?wèn)題出現(xiàn)變故，父母均不在家，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，生活幾乎沒(méi)著落。正是由于這樣關(guān)愛(ài)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都是以飽滿(mǎn)的熱情投入學(xué)習(xí)生活之中，師生關(guān)系成為朋友關(guān)系，學(xué)生關(guān)系親如兄弟姐妹。趙旭老師在2012012年全校由于教育教學(xué)成績(jī)突出，被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)，獲得表彰。在”新課程”理念帶動(dòng)下，她組還開(kāi)展各種學(xué)習(xí)、研究活動(dòng)，不僅促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，還提升了教研組的整體實(shí)力和教育教學(xué)質(zhì)量，走在各教研工作的前列?！　∑椒驳氖聵I(yè)，平凡的崗位，平凡的人，不平凡的是一顆奉獻(xiàn)于核事業(yè)的心。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。在多年的教育教學(xué)中，為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，他注重學(xué)生的思想政治教育，堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)