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專業(yè)實習報告(更新版)

2025-04-05 06:21上一頁面

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【正文】 與我私下溝通和交流孩子,交流教育理念,交流生活問題,毫無保留地給予我很多指導,她的敬業(yè)精神和專業(yè)能力對我影響很大,作為幼兒教師,她有很多很有建樹意義的想法,并且努力的將這些理念付諸于實踐,她這種孜孜以求的精神給了我莫大的鼓勵。在這一個多月里,我覺得自己做得很好的地方有幾點:  看老師做事的精神,我發(fā)現(xiàn),其實凡事都要認真和充滿愛。在水放置的不同溫度的環(huán)境中,看水的液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)的物理性變化。例如:活動設計——豉勵和引導幼兒玩泥、沙、石、水。為此我特意參考了很多關于幼兒心理的資料?! ≡谝娏暤倪@一星期里,我對鄭東新區(qū)陽光小博士幼兒園的工作時間安排及幼兒的一日生活安排有了初步的了解,知道了主教老師和配班老師的職責。我認為這次實習對我的職業(yè)生涯計劃來說是十分重要的,我的收獲很多。感覺工作也變得輕松和有趣起來?! ∵@一種忙碌有序的實習生活一直延續(xù)到另一位書記員卿姐的歸來有所改變。經(jīng)過一頓簡單的自我介紹,了解到她們一個叫珍,一個叫柳丹,兩個都是很好動的人。當我向同事嬌咨詢?nèi)ツ睦镔徺I相應的生活用品的時候,她說的一句話頗打擊我“你們這批實習生是我見過準備最不齊全的一批”。每天都有不停的工作要做,文件資料蓋章,打電話叫當事人過來拿文件資料,給卷宗蓋頁碼,將已經(jīng)生效的卷宗歸檔,寫結(jié)算票,每一件工作都是在摸索中從陌生到熟悉。待我們進入庭長的辦公室的時候,第一次看到庭長時有些嚇到,因為庭長是如此地年輕,一開口我就郁悶了,庭長說的粵語夾雜著不知道哪里的口音,有點聽不明白,希望不會給以后的工作帶來溝通的問題。只剩下呼嘯而過的風和來往的車輛。我要感謝卓凡律師事務所,感謝實習期間幫助過我的每一個人。我喜歡討論,更喜歡與律師討論。實習過程中無論碰到的是專業(yè)還是非專業(yè)領域,我都積極查找資料,虛心請教律師。有時我也學學組織證據(jù)和記錄要點,有問題也隨時請教。以民事卷為例,律師承辦案件首先是要有律師事務所的批單,然后與當事人簽訂委托代理協(xié)議,取得授權(quán)委托書;然后是根據(jù)案情所撰寫的起訴書、上訴書或者答辯狀;接下來是組織調(diào)查材料以形成的證據(jù),包括談話筆錄、證人證言和書證物證;最后再綜合形成律師代理詞?! 《?、實習計劃  熟悉律師事務所的各項管理制度;  熟悉與律師業(yè)務相關的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀律;  熟悉律師事務所的業(yè)務來源、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境;  掌握一般辦公技能;  與律師接觸和溝通,虛心接受指導;  整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫;  協(xié)助律師接待當事人,組織證據(jù),開庭;  不斷充實專業(yè)知識;  請實習單位出具實習鑒定;整理實習記錄,撰寫實習報告。我并沒有因為工作的繁瑣而粗心甚至放棄,相反我很有興趣并在其中受到啟迪。這些項目的標的往往很大,它表明非訴訟業(yè)務市場之大。我想學習上也一樣,不要急功近利,凡事講究一個過程。比如實習期間我寫了、兩法學專業(yè)實習報告論文,又比如對證據(jù)規(guī)定、審判委員會、法院開庭等問題的思考,我都寫下了不短的分析。我相信自己!  專業(yè)實習報告篇2實習終于告一段落了,我以為我心中是冷淡的,前幾天一直都沒有很濃的情緒?! 〉谝惶靹倎淼臅r候,仍然記憶猶新。一個有遺傳性胖胖的30不出頭的男法官。我就像一個陀螺一樣,隨著韋姐不斷地轉(zhuǎn)。后來跟其他實習生交流的時候才知道,大院的伙食那才叫豐盛,全自助餐形式,想吃多少拿多少,好豐盛哦。所以我們在她們面前像是小學生一樣,而我的工作因為已經(jīng)比較熟悉了,所以工作很多都已經(jīng)自己開展起來,但是越做越覺得郁悶,因為自己粗心大意的個性會比較吃虧一點,常常覺得自己已經(jīng)很謹慎小心了還是會不免發(fā)生各種各樣的錯誤,而且是極其低級的錯誤。其實我感覺我自己沒有什么可以指教她的,我很多工作都是模模糊糊的,很多環(huán)節(jié)都沒有摸清楚的,所以面對卿姐的咨詢時還是有點心虛的。這短短的一個多月,于我而言就像是濃縮了的人生,酸甜苦辣一應俱全。我到幼兒園的第一天楊園長安排我進了中班,第一個星期沒有交給我教學工作,主要是見習,更多的是為了讓我能夠了解幼兒園一日活動計劃,活動流程,熟悉實習所在班級的基本情況,跟幼兒接觸、溝通,在建立良好的關系的同時,對各個幼兒特點有初步的了解。在教學階段,我結(jié)合之前見習的見聞,在初步熟悉班級授課方式、教學計劃后,寫出自己詳細而完整的教案;跟主班老師溝通交流學習班級管理的方法、教育教學方法。例如:  教育方式應符合幼兒的心理,以游戲形式對幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂中學習,使生理和個性品質(zhì)都得到健康發(fā)展。玩泥:可教幼兒用粘土捏造不同形狀的物體?! 〗虒W工作的同時我留心觀察主班老師的工作,學習到主班應該保證班級要按照一日活動計劃開展一日活動或半日活動?! ∥腋笠稽c的收獲是學會如何通過交流溝通去解決問題。不管是喜是憂,也不管是經(jīng)驗還是教訓,任何一點認識、一個心得、一種感受都是收獲。西餐部,包括奧蘭朵咖啡廳,特色餐廳,大堂吧,池畔吧,行政酒廊等?! 。?)服務面包和黃油?! 。?4)詢問客人是否需要其他東西?! 、谧灾痛晚氈骸 、當引座員帶人入座時,應幫助拉凳并告知服務員客人的用餐人數(shù)。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作?! 《潭痰?5天醫(yī)院實習結(jié)束,終于可以喘一口氣了。在學校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應,即使我知道有這些不良反應,但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴重,沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等......專業(yè)實習報告匯編6篇
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