【摘要】 3 電阻的串聯(lián)、并聯(lián)及其應(yīng)用 [學習目標] 1.[物理觀念]掌握串、并聯(lián)電路的電流、電壓、電阻特點. 2.[科學思維]理解將小量程電流表改裝成大量程電流表和電壓表的原理,并會進行有關(guān)計算. ...
2025-04-05 05:44
【摘要】第一章電磁感應(yīng)目標定位.EL=L,知道自感系數(shù)的決定因素..學案8自感ΔIΔt知識探究自我檢測1.通電自感:如圖1所示,開關(guān)S閉合的時候兩個燈泡的發(fā)光情況有什么丌同?一、自感現(xiàn)象知識探究問題設(shè)計圖1答案燈泡D2立即正常發(fā)光,燈泡D1逐
2024-11-17 17:02
【摘要】第一節(jié)物體的碰撞碰撞的分類及特點???―→彈性碰撞―→非彈性碰撞―→完全非彈性碰撞1.碰撞是力學的基本問題之一,著名的科學家伽利略、牛頓等都先后進行了一系列的實驗,從最初對一些現(xiàn)象尚無法作出解釋,到逐漸歸納成系統(tǒng)的理論,總結(jié)出碰撞的規(guī)律,直至明確提出動量守恒的基本思想,都為后來的動量守
2024-12-08 05:50
【摘要】3.1磁現(xiàn)象和磁場課前預(yù)習學案一、預(yù)習目標1、列舉磁現(xiàn)象在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用。了解我國古代在磁現(xiàn)象方面的研究成果及其對人類文明的影響。關(guān)注與磁相關(guān)的現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展。2、知道磁場的基本特性是對處在它里面的磁極或電流有磁場力的作用.3、知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的。(二)過程與方法利用
2024-11-19 07:38
【摘要】學案1交變電流[目標定位](或電壓)的波形圖,理解交變電流和直流的概念.產(chǎn)生過程,會分析電動勢和電流方向的變化規(guī)律.,知道交變電流的瞬時值、峰值的物理含義.一、交變電流[問題設(shè)計]1.把圖1所示電路接在干電池的兩端時,可以觀察到什么現(xiàn)象?圖1答案當接在干電池兩端時,只有一個發(fā)光二極管會亮.
2024-12-08 03:13
【摘要】一、磁場?磁場是磁體周圍存在的一種物質(zhì).?1、磁場的基本性質(zhì):?它對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用.磁體間的相互作用是通過磁場而發(fā)生的.?2、磁場的方向:?規(guī)定:在磁場中某一點,小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向.如何形象表示磁體周圍空間各點的磁場方向和強弱??在一塊玻璃板上均勻撤
2024-11-18 10:20
【摘要】學案5洛倫茲力的應(yīng)用[學習目標定位],粒子在勻強磁場中做勻速圓周運動,會分析帶電粒子在勻強磁場中的圓周運動.作原理..一、利用磁場控制帶電粒子運動1.偏轉(zhuǎn)角度:如圖1所示,tanθ2=rR,R=mv0Bq,則tanθ2=qBrmv0.圖12.控制特點:只改變帶電粒子的
2024-12-08 16:42
【摘要】學案3習題課:交變電流的產(chǎn)生及描述[目標定位],能夠求解交變電流的瞬時值.物理意義.“四值”的區(qū)別,會求解交變電流的有效值.一、對交變電流產(chǎn)生規(guī)律的理解求解交變電動勢瞬時值時:(1)首先要計算峰值Em=NBSω;(2)確定線圈轉(zhuǎn)動從哪個位置開始,以便確定瞬時值表達式是按正弦規(guī)律變化還是按余弦規(guī)律變化;(3)確定線圈轉(zhuǎn)動的
2024-12-09 03:35
【摘要】第1節(jié)電流課堂互動三點剖析一、電流的形成金屬中存在著大量的自由電子和正離子,在導體兩端無電勢差的情況下,,其數(shù)量級為105m/s.但由于自由電子的運動雜亂無章,,導體內(nèi)由電源和導線上的堆積電荷共同形成了電場,其電場線與導線平行,這時,自由電子受到電場力的作用,沿著電場的反方向定向移動,形成了電流.如果導體兩端的電勢差是短暫的,,導體兩端應(yīng)保持一定的電勢差,因而可以把
2025-06-07 23:37